2018版高考数学大一轮复习 第八章 立体几何与空间向量 8.2 简单几何体的面积与体积课件 理 北师大版.pptVIP

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2018版高考数学大一轮复习 第八章 立体几何与空间向量 8.2 简单几何体的面积与体积课件 理 北师大版

思维升华 空间几何体与球接、切问题的求解方法 (1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解. (2)若球面上四点P,A,B,C构成的三条线段PA,PB,PC两两互相垂直,且PA=a,PB=b,PC=c,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用4R2=a2+b2+c2求解. 跟踪训练3 (2016·全国丙卷)在封闭的直三棱柱ABC-A1B1C1内有一个体积为V的球.若AB⊥BC,AB=6,BC=8,AA1=3,则V的最大值是 答案 解析 由题意知,底面三角形的内切圆直径为4.三棱柱的高为3,所以球的最大直径为3,V的最大值为 . 典例 (2016·青岛模拟)如图,在△ABC中,AB=8,BC=10,AC=6,DB⊥平面ABC,且AE∥FC∥BD,BD=3,FC=4,AE=5,则此几何体的体积为________. 巧用补形法解决立体几何问题 思想与方法系列15 解答本题时可用“补形法”完成.“补形法”是立体几何中一种常见的重要方法,在解题时,把几何体通过“补形”补成一个完整的几何体或置于一个更熟悉的几何体中,巧妙地破解空间几何体的体积等问题,常见的补形法有对称补形、联系补形与还原补形,对于还原补形,主要涉及台体中“还台为锥”,将不规则的几何体补成规则的几何体等. 96 答案 解析 思想方法指导 几何画板展示 用“补形法”把原几何体补成一个直三棱柱,使AA′=BB′=CC′=8, 课时作业 1.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2.(2016·大同模拟)一个几何体的三视图如图所示,且其左视图是一个等边三角形,则这个几何体的体积为 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3.(2015·山东)在梯形ABCD中,∠ABC= ,AD∥BC,BC=2AD=2AB=2.将梯形ABCD绕AD所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 过点C作CE垂直AD所在直线于点E,梯形ABCD绕AD所在直线旋转一周而形成的旋转体是由以线段AB的长为底面圆半径,线段BC为母线的圆柱挖去以线段CE的长为底面圆半径,ED为高的圆锥,如图所示,该几何体的体积为V=V圆柱-V圆锥=π·AB2·BC- ·π·CE2·DE=π×12×2- π× 12×1= ,故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4.(2015·安微)一个四面体的三视图如图所示, 则该四面体的表面积是 √ 答案 解析 由空间几何体的三视图可得该空间几何体的直观图,如图所示, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5.(2016·广东东莞一中、松山湖学校联考)某几何体的三视图如图所示,其俯视图是由一个半圆与其直径组成的图形,则此几何体的体积是 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6.(2016·福建三明一中第二次月考)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的六个顶点都在半径为1的半球面上,AB=AC,侧面BCC1B1是半球底面圆的内接正方形,则侧面ABB1A1的面积为 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 由题意知,球心在正方形的中心上,球的半径为1,则正方形的边长为 .∵ABC—A1B1C1为直三棱柱,∴平面ABC⊥平面BCC1B1,∴BC为截面圆的直径,∴∠BAC=90°.∵AB=AC,∴AB=1.∴侧面ABB1A1的面积为 ×1= .故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 §8.2 简单几何体的面积与体积 基础知识 自主学习 课时作业 题型分类 深度剖析 内容索引 基础知识 自主学习 1.多面体的表面积、侧面积 因为多面体的各个面都是平面,所以多面体的侧面积就是_________ ,表面积是侧面积与底面面积之和. 知识梳理 所有侧面 的面积之和 2.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式 ? 圆柱 圆锥 圆台 侧面展开图 侧面积公式 S圆柱侧=———— S圆锥侧=____ S

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