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(河北)河北省唐山市开滦第二中学2014高中化学 第二单元 食品中的有机化合物(第5课时)导学案 苏教版必修2
河北省唐山市开滦第二中学2014高中化学 第二单元 食品中的有机化合物(第5课时)导学案 苏教版必修2
【学习目标】
1.掌握蛋白质的存在和应用。
2. 在实验中掌握蛋白质的性质,并结合生活实际理解其应用。
【重点难点】
蛋白质的特征反应、辨析“盐析”与“变性”过程。
【学法指导】
本课时以常见物质“鸡蛋”等含“蛋白质”物质为研究对象,在学习中学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工独立思考的能力(NH4)2SO4溶液、Na2SO4溶液等],可使蛋白质的 降低而析出。
如果由于某种条件使蛋白质的化学组成或空间结构发生改变,它的生理功能也会 。在
的作用下,蛋白质的性质会 并发生 (即发生 ),失去生理功能。
【思考与交流2】
你能说明下列现象或原理吗?
向豆浆、牛奶中加入浓食盐水会发生什么现象?
75%的乙醇溶液可以消毒,福尔马林可用于浸制动物标本,高温和紫外线可以杀菌。为什么?
列表比较糖类、油脂和蛋白质的水解反应的相似性和差异性糖类油脂蛋白质.有关蛋白质的叙述不正确的是 ( )
A.鸡蛋白溶液中加入浓的硫酸铵溶液有沉淀析出,加水后沉淀不溶解
B.蛋白质水解的最后产物是氨基酸
C.加热可使蛋白质凝固
D.蛋白质是天然高分子化合物,目前有些蛋白质也可以人工合成
.在下列物质中:①K2SO4 ②HCHO ③MgSO4 ④乙醇 ⑤硝酸 ⑥Hg(NO3)2 ⑦NH4Cl ⑧KOH中,能使蛋白质变性的是 ( )
A.①②②④⑥⑧ B.①③⑤⑦⑧ C.①②③④⑤ D.②④⑤⑥⑧
【当堂检测】酶是蛋白质,因而有蛋白质的特性酶又是生物制造出来的催化剂下图表示温度t与反应速率υ的关系曲线中,有酶参加的是( )
A. 糖类、油脂、蛋白质都能发生水解反应
B. 糖类、油脂、蛋白质都是由C、H、O三种元素组成的
C. 糖类、油脂、蛋白质都是高分子化合物
D. 油脂有油和脂肪之分,但都属于酯
2.下列物质不能发生水解反应的是( )
A.蛋白质 B.油脂 C. D.葡萄糖.下列物质加入蛋白质中,会使蛋白质变性的是( )
A.水 B.饱和Na2SO4溶液C.饱和(NH4)2SO4溶液 D.硝酸
.( )
A. B.C. D..( )
A.....有关酶的说法中不正确的是( )
A.酶是具有催化作用的蛋白质 B.酶具有选择性和专一性
C.高温或重金属盐能降低酶的活性D.酶在强酸、强碱作用下才能发挥作用_______________________
(2)现有淀粉胶体和蛋白质胶体的混合液,要检验其中蛋白质的存在,可取混合液少许,向其中加入1mL_______,加热至沸腾,溶液显明显的________,说明蛋白质存在。要把蛋白质和淀粉分离开,可向溶液中加入大量固体_________,因蛋白质___________而盐析成沉淀析出,从而使蛋白质从混合液中分离出来。
【能力延伸】
8.下列有机实验操作或叙述不正确的是 ( )
A. 乙酸乙酯中的少量乙酸可用浓的NaOH溶液除去
B. 用盐析法分离油脂皂化反应的产物
C. 在工业酒精中加新制生石灰后蒸馏制无水酒精
D. 用热的纯碱溶液洗涤粘有油脂的试管
9.下列叙述不正确的是 ( )
A. 用银氨溶液检验某病人是否患糖尿病
B. 在植物油中滴入溴水,溴水褪色
C. 酶不属于蛋白质
D. 在鸡蛋白溶液中滴入浓HNO3,微热会产生黄色物质
10.现有淀粉溶液、蛋清、葡萄糖溶液,区别它们时,下列试剂和对应现象依次是 ( )
试剂: ①新制Cu(OH)2悬浊液 ②碘水 ③浓硝酸
现象: a.变蓝色 b.砖红色沉淀 c.变黄色
A. ②—a、①—c、③—b B. ③—a、②—c、①—b
C. ②—a、③—c、①—b D. ②—c、③—a、①—b
11.用石灰水保存鲜蛋是一种化学保鲜法。其保鲜原因是( )石灰具有强碱性,杀菌能力强;Ca(OH)2能与鲜蛋呼出CO2反应生成CaCO3薄膜,起保护作用;石灰水是电解质溶液,能使蛋白质凝聚;石灰水能渗入蛋内中和酸性物质。
A. B. C. D.
12.某有机化合物化学式为C3H7O2N,①若它能和酸或碱反应生成盐,且分
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