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高中生命科学学业水平考综合(二)
高中生命科学学业水平考综合(第二册)一、选择题1.人体感受光信息的结构是 ( )A·角膜 B·晶状体 C、视细胞 D·玻璃体2.人和动物可以通过特定的感受器获取外界信息,以下结构能获取化学信息的是 A.人的耳蜗 B.蛇的颊窝 C.人的味蕾 D.鱼的侧线3.将燕麦胚芽鞘尖端以下的部分用不透光的锡箔遮住, 然后放在左侧照光的条件下培养,胚芽鞘将 ( )A·向左侧弯曲 B·向右侧弯曲 C·直立生长 D·无规律弯曲4.右图表示的是生长素浓度对根生长发育的影响,下列叙述正确的是( )A·a点是促进根生长的浓度B·b点是促进根生长的最适宜浓度C·c点是抑制根生长的浓度D·d点是抑制根生长的最适宜浓度5.将浸有稀硫酸的小纸片贴在牛蛙的左后肢剥去皮肤的部位,该牛蛙无反应。这是因为破坏了牛蛙反射弧的 ( )A·感受器 B·传入神经纤维 C·传出神经纤维 D、效应器6.下列表示神经纤维处于静息状态的是 ( )7.在对两只正常的小狗进行条件反射实验时,单用铃声刺激,不给食物液。甲狗流出唾液乙狗未流出唾液。下列叙述中不正确的是 ( )A·铃声对甲狗来说是条件刺激 B·铃声对乙狗来说是无关刺激C·食物对甲狗来说是无关刺激 D、食物对乙狗来说是非条件刺激8.表1中人体激素、来源和作用完全对应的是表1编号激素内分泌腺作用①肾上腺素肾上腺降低血压②胰岛素胰岛升高血糖③生长激素下丘脑促进生长④雌激素卵巢促进第二性征的发育 A.① B.② C.③ D.④9. 1952年,赫尔希和蔡斯所做的“噬菌体侵染细菌实验”阐明了() A. DNA的双螺旋结构 B.DNA的碱基互补配对原则 C. DNA的复制方式 D. DNA是噬茵体的遗传物质10.遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为密码子,该分子是( )A、肽链 B、DNA C、信使RNA D、转运RNA11.同源染色体的分离发生在 ( )A、减数第一次分裂过程中 B、减数第二次分裂过程中C、有丝分裂过程中 D、受精作用过程中12.果蝇的精子内有4条染色体。那么,它的初级精母细胞内的DNA数目、染色体数目和染色单体数目分别是 ( )A、8个、8条、8条 B、8个、4条、8条C、8个、8条、16条 D、8个、16条、32条13.同一来源的细胞逐渐发生形态结构、生理功能和蛋白质合成上的差异,该过程称为( )A、细胞全能性 B、细胞生长 C、细胞分化 D、细胞衰老14.在白喉患者的体内检测到抗白喉杆菌毒素的抗体,能大量分泌这种抗体的免疫细胞是() A.巨噬细胞 B.浆细胞 C.T淋巴细胞 D.B淋巴细胞15.下图表示激素的部分调节过程,图中①②③分别表示相应的过程,(+)和(-)分别表示促进作用和抑制作用。下列分析错误的是()A.受到寒冷刺激后,只涉及到甲状腺分泌的激素增加 B.甲状腺分泌的激素的浓度超过一定量会抑制①和② C.甲状腺分泌的激素受到垂体的调控 D.①和②不属于负反馈调节16.在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中,若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少的结构,无需操作的步骤是() A.环割后肢脚趾尖皮肤 B.用探针破坏脊髓 C.用0.5%HCl溶液刺激趾尖 D.切除牛蛙的脑17.图6表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是()A.生长素主要在生长活跃的部位合成B.a点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致C.b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大D.如将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会抑制d点细胞的生长18.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验(噬菌体结构如图l所示)证明了DNA是遗传物质。该实验涉及32P标记,标记的部位是() A.④ B.②C.①和② D.①或②19.下列结构中,能接受化学信息的是() A.视网膜上的视细胞 B.内耳中的耳蜗 C.皮肤中的压力感受器 D.舌上的味细胞20.为验证
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