学生学雷锋主题演讲稿三篇.docVIP

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学生学雷锋主题演讲稿三篇

学生学雷锋主题演讲稿三篇 小编寄语:“向雷锋同志学习”是毛泽东主席1963年3月的题词,号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。下面是我们文秘网的小编为大家整理的学生学雷锋主题演讲稿三篇,请大家参阅! 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。 “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。 雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。 雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗? 雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。 学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。 同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒! 我的演讲完毕,谢谢大家! 尊敬的评委老师: 大家好! 我是**中学参赛选手**,我今天演讲的题目是“学雷锋,我的梦”。 又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年风霜雨雪,又是一年桃李飘香。“桃李不言,下自成蹊”,他见证了一个平凡却又伟大的共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,使他牢牢的印在了千千万万人的心中,成为我们永恒的榜样。 他,只有 1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他,不足50公斤,却激起我们心灵深处浪花层层;他,只有22岁,却永远年轻。永远印在千千万万人的心中,他就是——雷锋。 “病人之病,忧人之忧。”助人为乐是他人格升华的标志,雷锋叔叔就是一根蜡烛,默默地燃烧了自己,照亮了别人。那闪闪的烛光让人赞赏;那闪闪的烛光催人奋进;那闪闪的烛光激励着一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好儿子雷锋不幸殉职,但是雷锋的精神并没有消逝,新时代的雷锋接踵而至——人民教师张丽莉, 2012年5月8日,一个让所有的人肝肠寸断、撕心裂肺的时刻。学生们像往常一样放学,突然,原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻,只见张丽莉向前一扑,将车前一名吓傻的学生用力推到一边,又用身体撞开了另外的一名同学,自己却被无情的车轮扯到车下,残忍的车轮从张丽莉老师的双腿上的碾压过去,牛仔裤破裂了,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。同学们哭喊着“快救救老师、快救救老师、快救救老师……”张老师被送进了医院,时间一分一秒的过去,钟摆的敲击声敲在了时钟上,更深深的敲在了大家的心里。敬爱的老师,您是一只蜡烛,你的博大爱心放射着耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑将会化作一条淙淙的小溪,永远流淌在学生的心田……让我们人人学雷锋,人人做雷锋,把我们有限的生命,“投入到无限的为人民服务中去”,将雷锋精神永远传承下去。 随手捡起地上的一片纸屑,你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学,你便为班级点亮了心灯;做好每一道习题,你便为班级的荣誉又添上了一笔…… 你看, 课堂上充满朝气和活力,我们把疑问消融在乐观的笑意中; 同学间洋溢亲情和爱心,我们把帮助点缀在彼此的握手中; 劳动时挥洒快乐和辛苦,我们把清洁凝结在晶莹的汗

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