(四川)四川省攀枝花市仁和区布德中小学中考数学 第22课 圆的有关性质复习学案（无答案）.docVIP

姓名：__________ 班级：__________ 第22课 圆的有关性质 一、中考要求： 1．掌握圆的性质、圆周角与圆心角的关系 2、了解点和圆、直线和圆、圆与圆的位置关系 2．会判断直线和圆的位置关系 3.掌握切线长定理,并能运用定理进行推理论证. 二、知识要点： 1．点和圆的位置关系 设⊙O的半径为r，点P到圆心O的距离为d，则有 点P在⊙O外 ； 点P在⊙O上 ； 点P在⊙O内 ； 2．过三点的圆 (1)过同一直线上的三点的圆有 个； (2)过不在同一直线上的三点的圆 个，即 确定一个圆。 3．三角形的外心 三角形的外心是 的交点，三角形的外心到 的距离相等。 4．直线和圆的位置关系 设圆心⊙O到直线的距离为d，r表示⊙O的半径，则有关数量关系及判定方法为 直线与⊙O圆相离 ； 直线与⊙O相切 ； 直线与⊙O相交 ． 5．切线的判定与性质 (1)切线的判定方法： ① 是切线； ②如果d=r，即 圆的切线； ③ 是圆的切线。 (2)切线的性质 ①切线与圆 公共点； ② 等于半径； ③圆的切线垂直于 。 6．切线长及其性质 ① 叫做这点到圆的切线长。 ②切线长的性质 。 三、典例剖析： 例1 如图，是圆的直径，厘米，是圆的切线，为切点．过作，交于点，连结． （1）求证； （2）若切线的长为12厘米，求弦的长． 例2 ⊙Ｏ的直径AB=4，点P是AB延长线上的一点，过点P作⊙O的切线，切点为C，连结AC. （1）若∠CPA=30°，求PC的长； （2）若点P在AB的延长线上运动，∠CPA的平分线交AC于点M. 你认为∠CMP的大小是否发生变化？若变化，请说明理由；若不变化，请求出∠CMP的值. 例3. 已知直角梯形ABCD中,AD∥BC, ∠A=90°;若AD+BC=CD,判断腰AB所在直线与以ＤＣ为直径的⊙Ｏ的位置关系，并说明理由。 例４．如图，已知⊙Ｏ的半径为6cm，射线经过点，，射线与⊙Ｏ相切于点．两点同时从点出发，点以5cm/s的速度沿射线方向运动，点以4cm/s的速度沿射线方向运动．设运动时间为s． （1）求的长； （2）当为何值时，直线与⊙Ｏ相切？ 【强化训练】 一、选择题（15Χ3=45） 1．若的半径为4m，点A到圆心的距离为3m，那么点A与的位置关系是A．点A在圆内 B．点A在圆上 c．点A在圆外D．不能确定 2．一条排水管的截面如图所示.已知排水管的截面圆半径，截面圆圆心到水面的距离是6，则水面宽是（ ） A.16 B.10 C.8 D.6 ．如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠OCB＝40°则∠A的度数等于( ) A． 60° B． 50° C． 40° D． 30° 如图，若AB是⊙0的直径，CD是⊙O的弦，∠ABD=58°， 则∠BCD=（ ） (A)116° (B)32° (C)58° （D)64° 如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠BAC=60°,若⊙O的半径OC为2，则弦BC的长为A．1 B． C．2 D．2 6． 如图，⊙O过点B 、C。圆心O在等腰直角△ABC的内部，∠BAC＝900，OA＝1，BC＝6，则⊙O的半径为………………（ ） A） B） C） D） 7．如图，，点C在⊙O上，且点C不与A、B重合，则的度数为（ ）A．　　 B．或 　　C．　　 D． 或 8．如图，⊙O的直径AB=4，点C在⊙O上，∠ABC