第四五六七单元复习讲述.ppt

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第四五六七单元复习讲述

考试要求 1、了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。 2、简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 3、了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 外交与科技成就 4、讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。 5、了解“两弹一星”和杂交水稻等,认识科学技术的重要作用。 第四单元:民族团结和祖国统一 第11课:民族团结 一、民族区域自治的实行(识记) 1、我国民族分布的特点: 以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局 2、民族区域自治的实行: 现在全国已经建立了五个(西藏、广西、内蒙古、新疆、宁夏)省级民族自治区和许多自治州和自治县。 3、民族区域自治的意义: 对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。 第12课:香港和澳门的回归 一、一国两制”的构想(识记) 1、提出 邓小平首先针对台湾问题提出的 2、含义 就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度 3、意义 为实现祖国统一大业指明了前景,赢得了海内外人士的好评。为港澳台回归祖国开辟了途径 二、香港澳门的回归:(识记) 1、1984年《中英联合声明》签定规定1997年7月1日中国政府恢复对香港的主权; 2、1987年《中葡联合声明》规定中国政府于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 3、这样分别与1997年和1999年成立了香港和澳门特别行政区。 4、香港澳门回归的历史意义: 港澳的回归,中国人民洗刷了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈进了重要的一步。 第13课 海峡两岸的交往 1、我国的对台政策: 新中国成立后,明确提出要解放台湾;20世纪50年代中期,又确立了争取用和平方式解放台湾的思想;改革开放以后,在邓小平“一国两制”的基础上又形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针;1995年,江泽民又提出了发展两岸关系,促进和平统一的八项主张,成为了新时期推进祖国和平统一的指导思想。 2、海峡两岸关系的发展 ①1987年,台湾当局被迫放弃“三不‘政策。②1992年,海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫在新加坡举行会谈,两会就“海峡两岸均坚持一个中国的原则”达成共识(即“九二共识“)。③20多年来,两岸的经济、文化交流蓬勃发展。 3、对我国统一台湾的看法(必然性) ①从历史角度看,台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分; ②从民族角度看,海峡两岸同根同源,血脉相连,完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿; ③从现实角度看,海峡两岸日益密切的经济、文化交流,符合两岸人民的共同利益; ④从法律角度看,《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据; ⑤从可行性来看,香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。 (2015·厦门) “西藏自治区”“内蒙古自治区”的建立体现我国实行( ) A.民族区域自治制度B.政治协商制度 C.人民代表大会制度 D.社会保障制度 A (2015·济宁)我国在处理民族关系时坚持的一项基本国策和基本政治制度是( ) A.民族区域自治 B.民族平等 C.民族团结 D.各民族共同发展 A (2015·泉州)英国前首相撒切尔夫人说:英国人不该对香港的回归耿耿于怀,邓小平的构想是最富有天才的创造。“天才的创造”是指( ) A、民族区域自治制度 B、和平共处五项原则 C、人民代表大会制度 D、“一国两制”的构想 D 中考演练 “紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。”诗歌中的“喜事”指( )A.新中国成立 B.西藏和平解放 C.“一国两制”提出 D.香港、澳门回归 D (2015·莱芜) “两岸之道,唯和与合,势之所趋,事之必至。期我同胞,终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛,续写协商与对话新页。庶几可告慰先生也。”汪道涵唁辜振甫逝世电文中提及的“九二共识”是指( ) A.和平统一祖国方针 B.海峡两岸均坚持一个中国的原则 C.加强两岸合作交流 D.反对“台独”分子和国际反华势力 B (2015·淮安)今年的5月4日,国家主席习近平会见国民党主席朱立伦,共同探讨两岸关系的路应该如何走,回首海峡两岸关系之路,双方首次打破隔绝状态开始于( ) A.台湾当局调整“三不”政策,逐步采取一些开放措施 B.台湾和大陆分别成立海基会和海协会 C.海协会和海基会就“两岸均坚持一个中国原则”达成共识 D.汪辜会谈将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议 A (1)材料

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