被子植物的一生详解.ppt

* * [考纲解读] 1.区别双子叶植物和单子叶植物种子的结构、裸子植物和被子植物的主要区别。 2.探究种子萌发需要的条件。 3.了解芽的发育和根的生长过程。 4.掌握果实和种子的形成过程。 [考情预测] 常见考点是比较菜豆和玉米种子的异同点、识别常见的裸子和被子植物。设计和分析探究种子萌发环境条件的实验，命题多以实验题、探究题的形式出现。 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 主要特征 无根、茎、叶分化 有茎、叶和假根 无输导组织 有真正的根、茎、叶 有输导组织 下列关于藻类植物在生物圈中的作用及与人类生活的关系的说法中，不正确的是（ ） A、通过光合作用释放氧气，维持大气中的碳氧平衡 B、藻类植物是鱼类等水生动物的饵料 C、许多藻类如海藻、紫菜等可供食用和药用 D、由于藻类植物结构简单，所以可以作为检测空气污染程度的指示植物。 D 蕨类植物一般比苔藓植物高大，其主要原因是（ ） A、受精作用不受水的限制 B、有假根和真正的茎、叶 C、有根、茎、叶及输导组织和机械组织 D、靠种子繁殖 C 被子植物的一生 储藏养料 部位 胚乳 子叶数 不 同 点 相同点 玉米种子 菜豆种子 都有种皮和胚 子叶 无 2 1 有 胚乳 李芳做《观察种子的结构》实验时作了如下记录，小组讨论中，洋洋指出芳芳的记录中有一项是错误的。请你找出李芳的下列记录中错误的一项（ ） A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B．菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚 根、胚轴和子叶构成 C．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳 D．菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶 D 将浸泡后的玉米种子粒从中央纵向剖开，并在剖面上滴碘酒，被染蓝的物质及部位是（ ） ① 胚根 ② 果皮和种皮 ③ 胚乳 ④ 胚轴 ⑤ 淀粉 ⑥ 蛋白质 A ①⑤ B ②⑥ C ⑤③ D ④⑥ C 我们食用的面粉和花生油分别来自小麦和花生种子的( ) A.胚乳 胚乳 B.子叶 子叶 C.胚乳 子叶 D.子叶 　 胚乳 C 根据右图回答问题： (1)如果将此装置放在温暖的 地方能够萌发的种子是________， 原因是种子萌发需____________、 _____________ 、 __________ 。 （2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是 _____________________________________________________ _____________________________________________ A B C B 适宜的温度 适量的水 充足的空气 图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），判断哪一粒肯定不会萌发？ 不能萌发的是_________ ，说出原因_________________________________________ C 胚不完整 1、将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃的土壤里，乙组种在贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽情况是（ ） A乙先发芽 B甲先发芽 C同时发芽 D都不发芽 C 2、种子萌发需要一定的条件，霉烂的种子不能萌发是因为( ) A．缺水 B．缺温度 C．缺空气 D．胚不完整 D 3、在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表。 没有发芽 全部发芽 没有发芽 全部发芽 数日后的 记录发芽情况 干燥 潮湿 干燥 潮湿 棉花干湿程度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 温度 黑暗中 黑暗中 日光下 日光下 场所 丁 丙 乙 甲 装置 （1）根据实验可得出种子发芽所需要的条件是 。若继续培养，几周后幼苗生长较好的是 组。 （2）要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”，在实验设计上分别可选用 作为实验组和对照组。 （3）把萌发的豌豆种子种下后，会长成一棵新的豌豆植株，即所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”。生物这种形状特征的遗传是由细胞内的 控制的。 一定的水分 甲 丙和甲 细