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小圆针对性训练
主讲:梁老师
人教版六年级上册第四单元-圆
针对训练1
一、圆的认识
1、圆心(O):将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。它到圆上任意一点的距离都相等。
2、半径(r):连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。
(1)画圆时固定的一点是圆的( ),( )叫做半径。
(2)用圆规画一个直径10厘米的圆,圆规两脚间的距离应是( )厘米。
(3)用圆规画一个周长是62.8厘米的圆,圆规两脚间的距离应是( )厘米。
3、直径(d):通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径是一个圆内最长的线段。
(1)圆中最长的线段是圆的( )。
(2)直径是圆内最长的( ) A 直线 B 射线 C 线段
4、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。
(1)画圆时,( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。A 圆规 B 半径 C 圆心 D 无法确定
5、圆有无数条半径和无数条直径。
(1)在同一个圆里可以画( )条半径。 A. 1 B. 2 C. 无数
(2)在同一个圆里可以画( )条直径。 A. 1 B. 2 C. 无数
(3)直径是通过圆心并且两端都在圆上的( )。 A 线段 B 直线 C 射线
6、在同圆或等圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。
(1)圆的半径都相等。( )
(2)圆的直径都相等。( )
7、在同圆或等圆内,直径的长度是半径的两倍,半径的长度是直径的一半。
(1)所有圆的直径都是半径的2倍。( )
(2)所有圆的半径都是直径的一半。( )
圆是轴对称图形,有无数条对称轴。圆环也是轴对称图形,有无数条对称轴。
(1)等腰三角形有( )对称轴,长方形有( )条对称轴,等边三角形有( )对称轴,正方形有( )对称轴。
(2)圆是平面内的一种( )图形,它有( )条对称轴。
(3)圆环是( )图形,有( )条对称轴。
二、圆的周长
1、圆周率(π):圆的周长与它的直径的比值叫圆周率。π是一个无限不循环小数。一个圆的周长总是它直径的3倍多一些。圆周长与它直径的比值是π倍,而不是3.14倍。
(1)圆周率是( )。 A. 无限不循环小数 B. 循环小数 C. 有限小数
(2)圆周率π的值( )。 A 等于3.14 B 大于3.14 C 小于3.14
(3)圆周率是( )与( )的比值,用字母( )表示,保留两位小数约是( )。
(4)圆周率是圆的( )和( )比值。
(5)一个圆的周长总是它直径的( )倍。
(6)一个圆的周长总是它半径的( )倍。
2、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。
(1)边长为2厘米的正方形,画一个最大的圆,这个圆的半径是( )。
(2)在一个边长是6厘米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的周长是( )。
(3)在一个边长是6厘米的正方形里,画两个最大的圆,那么圆的周长是( )。
3、在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。
(1)在一张长30厘米宽20厘米的长方形纸上剪一个最大的圆,圆的半径( )厘米,周长( )厘米。
(2)在一张长40厘米宽30厘米的长方形纸上剪两个最大的圆,圆的半径( )厘米,周长( )厘米。
(3)在一张长50厘米宽40厘米的长方形纸上剪一个最大的圆,圆的半径( )厘米,周长( )厘米。
4、圆的周长公式: C=πd 或者 C=2πr
(1)一根铁丝正好围成一个直径2米的圆,这根铁丝长( )米。
(2)圆规两脚间距离5厘米,画出圆的周长( )厘米。
(3)用铁丝在一个半径25厘米的圆柱形水桶外面加一圈箍,接头处多用5厘米,共要( )厘米长的铁丝。
5、周长的一半:等于圆的周长÷2。 计算方法:2πr ÷ 2
周长 周长的一半 直径 半径 2 3 62.8 6、半圆的周长:等于圆的周长的一半加直径。 计算方法:πr+2r
(1)一个圆的半径是2厘米,那么半圆的周长是( )厘米。
(2)一个圆的周长是62.8厘米,那么它的半圆周长
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