届高政治轮复习经济生活课个人收入的分配教案新人教版必修.docVIP

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届高政治轮复习经济生活课个人收入的分配教案新人教版必修

高三年级经济生活 第七课 《个人收入的分配》一轮复习教案 一、最新考纲审析 1、高考考点 (1)分配制度:生产决定分配,按劳分配及其作用,我国多种分配方式并存 (2)效率与公平:收入分配方式对效率、公平的影响,提高效率、促进公平 2、考查重点 (1)按生产要素分配 (2)效率与公平原则 3、关注热点 (1)运用个人收入分配原则、制度等知识,分析我国深化收入分配制度改革、理顺分配关系、增加居民收入的必要性和重要性 (2)运用效率与公平的关系、理解初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,再分配更加注重公平的意义,认识我国事业单位将全面推行绩效工资 二、核心考点梳理 考点一 分配制度 1.生产决定分配 (1)生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式。 (2)在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2.按劳分配及其作用 (1)含义:是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。 (2)原因:生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。 (3)意义:有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,从而促进生产力的发展;按劳分配作为社会主义性质的分配制度,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 (4)地位:按劳分配在所有分配方式中占主体地位。因为公有制是我国经济的主体,在公有制经济中就业的劳动者占多数。 3.我国多种分配方式并存 (1)按个体劳动者劳动成果分配。 个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有,从而构成他们的个人收入。个体劳动者的合法收入受国家保护。 (2)按生产要素分配。 ①具体形式:主要有劳动、资本、技术、管理等。 ②意义:健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。 考点二 效率与公平 1.收入分配方式对效率、公平的影响 (1)收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,收入分配公平与平均主义有着根本的区别。 (2)公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。 (3)措施:①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此,要加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围之内,防止出现严重的两极分化,实现公平分配。 2.提高效率、促进公平 (1)效率,指经济活动中产出与投入的比率,它表示资源有效利用的程度。 (2)效率与公平的关系:在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。一方面,效率是公平的物质前提。另一方面,公平是提高经济效率的保证。效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。 (3)措施:①发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。 ②处理好效率与公平的关系,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。 三、重难点方法突破 1.按劳分配为主体、多种分配方式并存的理论依据 (1)按劳分配为主体、多种分配方式并存,依据的基本理论是生产决定分配、生产力发展状况决定分配制度、生产资料所有制性质决定消费品的分配方式。图示: (2)“所有制结构”、“分配制度”、“不同分配方式的意义”之间的联系 2.按劳分配、按个体劳动者的劳动成果分配和按劳动要素分配的异同 按劳分配 按个体劳动者的劳动成果分配 按劳动要素分配 区别 所有制 公有制经济 个体经济 私营经济、外资经济等 分配 方式 对社会总产品作了各种必要的扣除后,以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品 个体劳动者的收入扣除上缴国家的税收后的剩余 劳动者

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