开拓杯微积分.docVIP

序号：?????????? 编码：?????????? ? 重庆理工大学 第二十一届“开拓杯”学生课外学术科技作品竞赛 参赛作品 ? ??? 作品名称： 微积分难题畅谈? ? ?? ? 作品类别：??????????????A ???????????? ??? 类别： A自然科学类学术论文??????? ???????? ??? B 科技发明制作 C哲学社会科学类学术论文与社会调查报告 ??? 微积分难题畅谈 论文类别：A，自然科学学术类 贺轩 陈龙 曾长明 摘要: 畅谈一些典型的微积分疑难题，深入理解微积分，建立数学思维。通过采取随机调查学生对学习微积分状况以及查阅书籍。发现学生对微积分学习存在很多问题，没有形成微积分知识体系。微积分是高等数学学习的主要部分，要注重学习方法，提高学习效率。不仅要学好，更要用微积分解决实际问题。 关键词：微积分；调查研究；疑难解析；如何应用 一、微积分的发展与内容 微积分正是由于17世纪科学技术的发展需要而产生与发展起来的，它是17世纪自然科学中最重大的发现之一，它开创了数学发展的新纪元，同时对整个自然科学产生了无可估量的影响 通过调查做出此图表，从图表可直观看出微积分的学习情况。大多学生对微积分只是简单了解，能解决一些简单的微积分问题。随着年级升高，对微积分学习有所提升，逐渐的能用微积分解决实际问题。（调查数据较少，可能存在较大误差） 三、难题解析 例1.求解积分方程 解：在区域0≤x≤1,0≤t≤1内, |xt|≤1,所以，满足条件|λ|＜，因此方程的解为 …. 而 ， … ， 因此… . 说明：对某些积分方程，可利用迭核求出解，进而可求出积分方程的解来，巧用逐次逼近法可以用来证明一些积分方程解得存在性。 例2. 求解 说明：=.开根号后要注意cos x的正负问题，不同积分区域结果不同，巧妙采用分段积分，这种方法在求积分时十分常用。 例3.计算摆线，的一拱与所围成的图形分别绕 x 轴 , y 轴旋转而成的立体体积 . 解: 绕 x 轴旋转而成的体积为 绕y 轴旋转而成的体积为 说明：注意的计算， - (利用“偶倍奇零”) （分部积分） （） 柱面面积柱壳体积 （2v和sin2v为奇函数为偶函数） 用积分求积是一种很常见的题目，包括二重积分求曲顶柱体体积，三重积分求某区域体积等。 例4． 求 解: 原式 说明：注意本题的解题技巧，按常规方法解答比较繁琐，所以解题要把握技巧，注重方法。 按常规方法解: 第一步 令比较系数定 a , b , c , d . 得 第二步 化为部分分式 . 即令 比较系数定 A , B , C , D . 第三步 分项积分. 例5． 试证至少存在一点 得 分析: 即 故作辅助函数 证明：令 在上连续, 在 故由罗尔定理知 , 至少存在一点 使即 因在上连续且不为0 ,从而不变号,因此故所证等式成立 . 说明：本题能用柯西中值定理证明，设辅助函数 例6．证明，并求其值. 解：令 = 说明：本题考虑了反常积分的问题。. 反常积分为分积分区间无限和被积函数无界两种。注意两个重要的反常积分 有时通过换元 , 反常积分和常义积分可以互相转化 .例如 当一题同时含两类反常积分时, 应划分积分区间, 分别讨论每一区间上的反常积分. 四、微积分的应用 1 元素法 所求量U是与区间[a,b]上的某分布f(x)有关的一个整体量;U 对区间[a,b]具有可加性,即可通过“大化小,常代变, 近似和,取极限”表示为定积分定义 第一步 利用“化整为零,以常代变”求出局部量的近似值微分表达式 第二步 利用“积零为整 ,无限累加”求出整体量的精确值积分表达式 这种分析方法成为元素法 (或微元分析法) 2 几何学应用 2.1求平面图形的面积 在直角坐标系中,曲线y=f(x)及直线x=a,x=b(ab)与x轴所围成的曲边梯形的面积A = ;在极坐标中，曲线及射线围成的图形，它的面积为A=. 2.2 体积 由连续曲线y=f(x)、直线x=a、x=b及x轴所围成的曲边梯形绕x轴旋转一周的体积为V=. 2.3平面曲线的弧长 光滑曲线则弧长为s=. 2.4空间曲线的切线与法平面 空间曲线方程x=、y=、z=,t.这三个函数在可导，且导数不同时为零。则切线方程为 法平面方程为 3.物理学上的运用 3.1变力沿直线所作的功设物体在连续变力 作用下沿 x 轴从移动