XXX镇未成年人思想道德建设主题教育活动总结.docVIP

XXX镇未成年人思想道德建设 宣传教育活动情况总结 XXX镇以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高未成年人整体素质、促进未成年人身心健康为目标，围绕全面贯彻落实科学发展观，践行社会主义荣辱观和创建文明和谐社区的核心，大力推进未成年人思想道德建设，不断优化未成年人生存和成长环境。现将XXX镇未成年人思想道德建设宣传教育活动情况汇报如下： 一、以家庭教育为重点，履行职责、狠抓落实。 各级党、团组织以高度的政治责任感，用科学的发展观指导家庭教育工作。把指导和推进家庭教育工作作为未成年人思想道德建设工作的重点，把促进家庭道德教育作为XXX镇家庭教育工作的重点。围绕区文明委文件精神，我镇积极实施四大工程、四结合。即：家庭育苗工程与家庭教育相结合，传播家庭教育新理念；校园工程与学校相结合，开展丰富多彩的实践活动；净化环境工程与爱国主义教育相结合，引导青少年树立远大理想；道德示范工程与法制教育相结合，提高青少年法制意识。 大力加强法制教育，宣传有关家庭教育的法律法规，使广大家长切实依法承担教育子女的责任。着力引导家长更新家庭教育观念，大力宣传“以德育人”的好家长典型，使更多的家长掌握正确的教育方法，运用科学的教育手段，形成与时代相适应的新时期家庭教育观。 二、继续推进“春蕾计划”实施工作，切实为未成年人办实事、办好事。 为了进一步促进我区“春蕾计划”的实施，掀起爱心助学新高潮，让更多的贫困女童顺利完成学业，保障女童的基本受教育权。我们积极整合资源，拓宽救助渠道，创新载体，为春蕾女童顺利就学架起了一座座连心桥。 一是加大宣传力度。5月初，利用赶集日在场镇大力宣传春蕾计划，号召全社会爱心人士为我镇贫困女童捐款，帮助她们完成学业。 二是健全规章制度，强化救助活动的管理。首先是健全了资金管理使用制度，我们在镇财政所设立了专门的账户，对捐助资金实行专人管理，每年年底定期向捐助者反馈资金使用情况信息，保证救助者的每一分钱都花到春蕾女童的学习中，不得有其他非正常开支。镇纪委负责对资金使用情况进行监督。其次是完善了救助者和被救助对象联系制度，一是要求各有关党、团组织，引导受资助学生给救助者写感谢信，定期或不定期向捐助单位或个人反馈自身的学习情况，表达受助学生对捐助方的感激之情，使广大捐助者了解受助学生立志奋发学习、报效祖国、回馈社会爱心的决心，同时增强了捐助方对“春蕾计划”的了解和信任。二是为了给救助者减少不必要的麻烦，我们规定：春蕾女童和其家长一般情况下通过书信和救助者联系，如确实需要见面，必须通过政府与救助者沟通。如果救助者不愿意见面，被救助对象不得擅自打电话找救助者本人，或者直接到救助者单位，更不能提与学习无关的其他要求。救助者主动提出的除外。 三是开展了走访慰问送温暖活动，“六一”前夕，镇领导对我镇幼儿园的小朋友和春蕾女童进行走访慰问，为贫困女童送去了价值500多元的救助款和慰问品，体现了镇党委、政府对春蕾女童的关爱。 四是助学与扶贫相结合，被救助女童都是由于家庭生活窘困而就学困难，因此救助活动仅靠几百元、几千元的救助款是不够的，更重要的是治标先要治本，扶助其家庭早日脱贫。所以，镇党委、政府采取政策倾斜、技术帮扶等措施，紧抓春蕾女童家庭的扶贫活动，取得了一定的成效。 三、宣传到位，优化宏观环境。 按照面向社会、立足基层、形式多样、注重实效的原则，借助各类新闻媒体，多渠道、多层次地宣传未成年人思想道德建设的目的意义、目标任务、措施要求，广泛宣传“男女平等”、“未成年人优先”的社会理念，宣传有关未成年人的政策、法律法规；抓好培训宣传，争取广泛的社会认同和资源支持，共同促进未成年人思想道德建设目标的落实,营造全社会关心未成年人的良好氛围；制定并下发了《年度未成年人工作实施意见》，将未成年人思想道德建设的目标责任进行了分解，要求各级党、团组织参照目标责任书，结合本部门的职能，制定出年度目标分解及具体的实施方案，明确完成时间、实施步骤、具体措施，以确保规划目标的实现，并将其列入年度考核内容；举办专题培训班，编印发放宣传资料，推动形成了尊重、爱护未成年人的政策环境、舆论环境和社会环境。 三、注重实效，狠抓小公民道德建设活动。 一是强化宣传，营造了有利于未成年人思想道德建设的良好社会氛围。协调各党、团组织利用广播、宣传画、板报、发放宣传材料等形式，动员全社会集中开展了未成年人思想道德建设宣传教育活动。 二是设计有效载体，开展了丰富多彩的未成年人思想道德实践活动。在5月份，我镇组织开展了庆“六一”“五小”公民道德建设风采展示大赛，充分展示了我镇少年未成年人的积极向上的精神风貌。 三是预防未成年人犯罪，建立法律援助机构。镇政府利用未成年人法律服务中心这一平台，以尊重未成年人、关爱未成年人、引导未成年人为着