人教版初中语文中考总复习电子教案.docVIP

PAGE   PAGE \* MERGEFORMAT 131 人教版初中语文中考总复习教案 中考复习按二轮复习： 第一轮复习——按知识点考点来进行复习 第二轮复习——中考试卷模拟强化训练 第一轮复习——知识点考点 一、总体安排 安 排内 容指导用时训练用时测试用时第一讲拼音、汉字、词语、标点113第二讲句子（病句、修辞、成分、单复句、句式变换）12第三讲语言实际运用（得体、连贯、仿写等）0.513第四讲诗文的背诵,默写0.53第五讲文言文233第六讲记叙文48第七讲文学作品133第八讲议论文133第九讲说明文363第十讲小写作133第十一讲大写作25注：总用时共67课时，六个周的时间。 二、第一讲——拼音、汉字、标点、词语 （一）、考点提要： 1、拼音：汉语拼音规则；多音字；音近字以及口语和书面上常见但又不易读准的字等。 附拼音规则： 项规则示例y.w的使用Y,w只用在拼写没有声母的音节。韵母中”I”是唯一的元音时，i前加上yyī（衣）yīn（音）yīng（莺）韵母为I领头，后面还有其他元音时，i改写为yyā（鸭）yān（焉）yāng（秧）yào（要）yòng（用）yōu（悠）韵母为u领头，不论后面有没有其它元音，u前均加上y,u两点省去。yǔ（宇）yuān（渊）yuè（越）yǔn（陨）韵母中u是唯一元音时，u前加上wWù()wǔ()wú()韵母中u领头，后面还有其他元音时，u改写作wwēi（崴）wēn（瘟）wèng（瓮）wō（倭）省略韵母iou.uei.uen前加声母,省去中间的元音,分别写成iu.ui.unmiù（谬）xiū（休）zhuī（椎）zūn（遵）韵母u与j.q.x相拼时，前加y.w,u省去上面两点jù（锯）qū（躯）xù（酗）u为领头韵母时，前加y.w,u上两点省去。yuē（约）yún（匀）标调韵母中只有一个元音时，声调标在元音上dá（达）hū（呼）kē（科）bó（舶）xī（稀）韵母中有两个以上元音，标在主要元音上，依次为a.o.e.i.u.uliáo（寥）guà（挂）gòu（够）qiè（惬）i.u韵母中两个元音相拼时，标在后一元音上guì（贵）niú（牛）调号标在u上时，u上的两点省去huì（会）dīng（钉）轻声不标调xiānsheng（先生）隔音符号a.o.e开头的音节连在其他音节后，如果音节界限混淆，要用隔音符号’隔开Hǎi’ōu（海鸥）（长安）jī’è（饥饿）大写句子开头第一个字母和诗歌每一行的第一字母大写Wǒmen shì hǎo xuēsheng（我们是好学生）专有名词的第一个字母大写Zhōngguó（中国）由几个词组成专有名词或短语，每个词的第一个字母大写Běihǎi Gōng yuán（北海公园）专有名词与普遍名词连写，按一个专有名词处理，第一个字母大写Běijíxióng （北极熊）姓和名开头字母要大写Zhōu shùrén（周树人）儿化韵母用韵尾时，写成，如huānr（花儿）2、汉字：其主要内容有汉字的书写规范、正确和工整；形声字；根据拼音写汉字；错别字；汉字的偏旁部首、笔画、笔顺和字词典。 3、词语：其主要内容有词语的结构、词性和色彩；词语的释义；同义词选择；反义词的综合运用；短语的类型。 附：解释词语的基本方法 方法说明示例语素分析法包含两个语素的词，有的可以根据语素分析词义。[视野]视：视力。野：界限。视力所及的范围。同义词换词法用常用的较远通俗的同义词来解释生疏的词。[主宰]支配。[村氓]：村民。[呶呶唧唧]吞吞吐吐。科学定义法确切简要地给词语下定义[品种]经过人工选择，在生态和形态上具有共同遗传特点的一群生物体。反义解释法用反义词加“不”或“没有”的否定式解释词义。[陌生]不相识，不熟悉。[漠然]不关心的样子。比喻描绘法用具体形象的比喻说法来解释抽象的词义。[敝帚自珍]比喻对自己的东西十分珍惜。敝：破旧。逻辑归类法按事物逻辑分类的方法解词[花卉]花草的总称。[中草药]以草药为主的中药材的统称。点源引流法先交代原词语来源，后点明现代用法。[推敲]传说唐代诗人贾岛骑驴作诗，得到“鸟宿池边树，僧敲月下门”两句，第二句开始想到用推字，后又改为敲字，用手做推敲之势，后人用推敲比喻写文章斟酌字句，琢磨。语境联系法结合特定的语言环境来解释词语。[偃旗息鼓]放倒旗子，停止敲鼓。通常用来比喻