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- 约6.43万字
- 约 123页
- 2017-04-18 发布于河南
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教案,小学教案,全册教案,教案设计,教学设计,教案全集,全册教学设计,全本教案
PAGE \* MERGEFORMAT 126
Book Five
Lesson One Do you have a ruler?
教学内容
(Teaching Material) Lesson 1 Do you have a ruler?设计人(Designer)实验小学 杨利娜教学目标
(Teaching Aims)1、能够根据拼读规律拼出含or和ow字母组合的单词
2、能够会拼读和掌握本课词汇
3、能理解和掌握have的用法,并能用替换词造句教学重难点
(Main and Difficult
Point)
能够理解和掌握have的用法,并能用替换词造句教学准备(Teaching Aids)Cards radio object picturePeriodThe first period基本教学过程(参考)
(Teaching Procedure)个性设计
(Personality Design)Step1 Revision
a.复习“集中识词”(巩固上节课识词的单词,加深印象,逐渐形成永久记忆)
The techer shows the cards and students read them.
b.show the words of lesson 1(重点掌握第一课单词,使学生加深印象直至背熟)
The s
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