2017届高考化学第一轮知识点总复习教学课件13.pptVIP

× × × × 一、硫酸的性质 1．将一定量的锌与100 mL 18.5 mol/L浓硫酸充分反应后，锌完全溶解，同时生成气体A 33.6 L(标准状况)。将反应后的溶液稀释至1 L，测得溶液的pH＝1，则下列叙述中错误的是(　　) A．气体A为SO2和H2的混合物 B．气体A中SO2与H2的体积比为5∶1 C．反应中共消耗Zn 97.5 g D．反应中共转移电子3 mol 题组训练 2．在化学课上围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究，将适量的蔗糖放入烧杯中，加几滴水，搅拌均匀，然后加入浓硫酸，生成黑色物质。 请回答下列问题： (1)生成的黑色物质(单质)是________(填化学式)。 (2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体，其中一种气体有刺激性气味，是大气的主要污染物之一，这种刺激性气味的气体成分是________(填化学式)，反应的化学方程式为__________________________________________。 C SO2 (3)根据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象，说明浓硫酸具有________(填选项字母)。 A．酸性　　　 B．吸水性 C．脱水性 D．强氧化性 (4)将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入品红溶液中，可以看到品红溶液________，说明这种气体具有________性；将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入水中可生成一种不稳定、易分解的酸，请写出该反应的化学方程式_____________________。 (5)能否用澄清石灰水鉴别这两种气体？________(填“能”或“不能”)，若不能，请填写两种能鉴别的试剂________________。 BCD 褪色 漂白 不能 品红溶液、溴水 浓硫酸与稀硫酸的比较 Ag＋ 盐酸 无明显变化 BaCl2溶液 白色沉淀 考点三　硫及其化合物的相互转化 知识梳理 1．如图表示某固态单质A及其化合物之间的转化关系(某些产物和反应条件已略去)。化合物B在常温常压下为气体，B和C的相对分子质量之比为4∶5，化合物D是重要的工业原料。 题组训练 (1)写出A在加热条件下与H2反应的化学方程式__________________； (2)写出E与A的氢化物反应生成A的化学方程式____________________________； (3)写出一个由D生成B的化学方程式 _______________________________________________； (4)将5 mL 0.10 mol/L的E溶液与10 mL 0.10 mol/L的NaOH溶液混合。 ①写出反应的离子方程式___________________________； ②反应后溶液的pH________7(填“大于”“小于”或“等于”)，理由是____________________________________________________________ _______。 ③加热反应后的溶液，其pH_____(填“增大”“不变”或“减小”)，理由是____________________________________________________。 大于 增大 (NH4)2S O2 H2O H2SO4 HNO3 3．某化学兴趣小组为探究SO2的性质，按如图所示装置进行实验。 请回答下列问题： (1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是_________，其中发生反应的化学方程式为__________________________________________。 蒸馏烧瓶 Na2SO3＋H2SO4(浓)===Na2SO4＋SO2↑＋H2O (2)实验过程中，装置B、C中现象分别为_____________________、_______________________；这些现象分别说明SO2具有的性质是_______和_______；装置B中发生反应的离子方程式为__________________________________________。 (3)装置D的目的是探究SO2与品红反应的可逆性，请写出实验操作及现象____________________________________________________________ _______。 (4)尾气可采用________溶液吸收。 溶液由紫红色变为无色 无色溶液中出现黄色浑浊 还原性 氧化性 品红溶液褪色后，关闭分液漏斗的活塞，点燃酒精灯加热，溶液恢复 为红色 NaOH 第四章　非金属及其化合物 第三讲　硫及其化合物 [考纲要求] 1．了解硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。 2