2017届高考历史必修1知识点第一轮总复习教学课件12.pptVIP

2．中央集权制度发展趋势及认识 (1)始终以皇权的至高无上为核心，高度集中权力。中间贯穿皇权与相权的矛盾，中央与地方的矛盾。其趋势是：皇权不断强化，相权不断削弱直至废除丞相。中央权力不断加强，地方权力不断削弱，同时不断调整变革检察体制、选官制度。 (2)整个中国古代中央集权制度经过数千年的发展从未中断，源流分明，具备完备性、周密性和成熟性。并受宗法关系的影响极大，以儒家经典理论为基础。也正是这一制度，有效地维护了国家的统一。 真 题 体 验 [解析]　本题考查明清君主专制制度的加强——明代内阁制。结合史实可知废丞相，设内阁制的实质是君主专制强化，内阁不会削弱皇权，故A项错误；结合史实可知内阁不是法定行政机构，其权力来源于皇帝的信任，即使内阁首辅操纵朝政也不会影响皇权，故B项正确；题干没有提及内阁取代六部，故C项错误；内阁只是参与国家大政的顾问机构，内阁首辅操纵朝政也是受控于皇帝的，不会有失控局面，故D项错误。 [答案]　B [解析]　本题以内阁首辅“俨然汉唐宰辅”为切入点，考查内阁与宰相的共同之处，旨在考查学生比较分析问题的能力。内阁是辅助皇权的秘书班子，不能够独立处理政务，排除A项；内阁也没有官吏任免权和直接管理地方政务的权力，排除C、D两项。故选B项。 [答案]　B 材料二　垂拱三年，或诬告(宰相)祎之，……(武)则天特令肃州刺史王本立推鞫(审问)其事。本立宣敕示祎之，祎之曰：“不经凤阁(中书省)鸾台(门下省)，何名为敕？”则天大怒，以为拒捍制使，乃赐死于家。 ——《旧唐书·刘祎之传》 材料三　(明初内阁大学士)掌献替可否(意即对君劝善规过，议论兴革)，……凡上之达下，曰诏，曰诰……皆起草进画，以下之诸司。下之达上，曰题，曰奏……皆审署申覆(意即审查签收，上报或发回)而修画焉，平允乃行之。……大典礼、大政事，九卿、科道官会议已定，则按典制，相机宜，裁量其可否，斟酌入告。 ——《明史·职官一》 请回答： (3)据材料三，归纳明初内阁大学士的主要职责；结合所学知识，说明明初阁臣为何不能等同于丞相。 (4)综合上述材料，概括历代王朝调控中枢权力的基本策略和原则。 [解析]　本题考查学生解读分析史料并综合解决问题的能力。第(3)问第一小问依据材料三进行概括，材料三中“掌献替可否，皆起草进画，皆审署申覆，则按典制，相机宜，裁量其可否，斟酌入告”等文字信息可以概括出答案；第二小问结合所学从内阁的职责与职权不对称以及官职不明确等角度归纳答案。 第(4)问属于开放型试题，回答时要围绕上述材料，概括作答即可，本题第一小问围绕皇权与相权之间的分权与制衡关系来回答策略；第二小问从专制主义集权制度的主要出发点从分权就是最终为了集权的角度来思考回答。 [答案]　(3)职责：劝谏皇帝，匡正过失，讨论历代盛衰原因和典制沿革；替皇帝起草诏令和批答大臣奏章；将九卿等议定的意见经审查后报告皇帝。 说明：内阁始终不是法定中央决策机构；不能统领六部。 (4)策略：分散权力；权力制衡。原则：皇权至上。 已经去世了5年的内阁首辅张居正，他生前虽然守住了内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司的底线，却把内阁政治演绎得有声有色； 在这年去世的名将戚继光，他曾在浙闽粤沿海大败倭寇，保卫了东南海防； 在内地已成功定居了4年多的西方传教士利玛窦，他从欧洲出发，经过葡萄牙占领的澳门，活跃于广东一带。 ——据《万历十五年》编写 (1)阅读材料，联系所学知识，简述明朝中后期的政治形态，并分析造成政治日益黑暗的重要原因。 [解析]　(1)根据明清时期的社会特征回答第一小问：封建制度日趋衰落，君主专制进一步强化。明朝后期政治日益黑暗的重要原因可以依据材料信息概括：“(万历皇帝)一方面依赖内阁，另一方面又以司礼监太监加以牵制”；“内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司”。 [答案]　(1)君主专制制度进一步加强；内阁是皇帝处理国政的助理机构，但不能正式统率六部百司；入阁官员的权势和地位逐渐提高。皇帝离不开内阁，但又以司礼监予以牵制；宦官参政，妨碍阁权，甚至控制内阁，导致政治日益黑暗。 课 时 作 业 （点此链接） 走向高考 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 高考总复习 古代中国的政治制度 必修一 第一单元 第2讲　从汉至元政治制度的演变 和明清君主专制的加强　 考点二　明清君主专制的加强 第一单元 基 础 攻 关 1 考 点 探 究 2 归 纳 升 华 3 课 时 作 业 5 真 题 体 验 4 基 础 攻 关 [主干梳理] 明清君主专制的加强 1．明朝 (1)宰相制度的废除： ①原因：丞相权势过重妨碍了________的高度集中。 ②措施：1380年裁撤中书省和丞相，以________分理全国政务，直接对皇帝负责。