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编号:QD—19—06 流水号:02
江门市新会高级技工学校
理 论 课 教 案
(首页) 共 5 页
科目现代物流管理基础班级日期1213:章节及内容第一章 物流的基本内涵和发展阶段
第二节 物流发展的阶段授课方式讲授课时2作业
题数7拟用
时间30min教
学
目
的1、理解物流发展的各个阶段;
2、了解物流技术的相应发展选用
教具
挂图多媒体教学重
点1、物流发展的各个阶段;
2、物流技术的相应发展难
点1、物流发展的各个阶段;
2、物流技术的相应发展教
学
回
顾说
明《现代物流管理基础》是物流师职业资格培训系列教材(物流员级),是广东省物流员考证的考试科目之一,需配合《物流员、助理物流师职业技能鉴定考试指南》进行讲课,既要满足学生考证的需求,还要满足学生对物流专业知识的认识和理解。授课教师: 审阅签名:
一、复习旧课
复习物流的定义、物流的内涵、物流的分类、物流的若干特性、物流的目标等相关内容以及涉及的例子。
二、新课讲授
1.物流发展的各个阶段
1)工场物流 工场(工作场所)物流是指在一个单一工作站的物资流动。工场物流的目标是使得个人在单个机器上工作或沿着安装线工作的物资移动呈平滑状态。
【拓展知识】
随着我国汽车市场竞争的日趋激烈,控制成本,提高单位成本收益,越来越受到汽车企业的重视。在充分利用自动化设备和发掘作业员的习熟度提高产能后,整个行业霍然发现生产物流管理的重要性,开始运用一些技术手段实现现场物流改善,消除生产过程中的无效工时和无附加值动作,提高效率,让制造系统更加顺畅、和谐。 - m% R$ g; E9 j; q8 k5 q, w7 c z. ?4 x5 ^1 q7 A, o( C1 b 目前,改善生产线物流现场作业的基本做法是:通过监视、分析现场作业员的操作,发现其多余的随附无用动作,即时提出消减方策,从而改善和提高生产效率。与单一地过分强调提高作业员劳动强度不同,这种改善是无止境的。 东风日产花都工厂现场物流改善以“服务生产,降低浪费”为目标,追求“同期化生产”为理想姿态思路,把生产车间线边作为改善的起点,通过改变物流方式和供给器具式样,消除部品在生产现场的物流停滞和动线作业员在操作时的无附加值作业,使各大工程生产更为舒服。 r8 D! k; k( m ~
) e8 G r4
通过对现场物流的改善方策实施,制造系统获益匪浅。除了底盘大件因可观因素外,花都工厂的非组装作业工时得到了大幅度的削减,保证了2009年生产勤务体制10.5+10.5的条件下生产的顺利行进,降低了现场作业员的疲劳度,最终促使生产节拍阶梯式提升。 ??T9??J- E$ }: j i 2010年,东风日产花都第二工厂已经奠基开工,新工厂的物流规划和布局将融入现场物流改善的理念,服务制造系统,创造一个和谐的生产条件,为东风日产公司在中国乘用车市场上快速前行推波助澜。
2)设施物流 设施物流是指在一个设施内的工作站之间的物资流动。上世纪60年代,物料处理、仓储和交通组成一起,被称为实体配送;采购、市场营销和客户服务组成一起,被称为商业物流。
3)企业物流 企业物流是一种在设施之间和企业流程中的物资和信息流动过程。对于一个制造企业,物流活动主要发生在工厂和仓储之间;对于一个批发商,物流活动主要发生在它的配送中心之间;对于一个零售商,物流活动主要发生在它的配送中心与零售商店之间。
【拓展知识】
快速响应
这是企业 HYPERLINK /view/241801.htm \t _blank 物流作业目标中最基本的要求。快速响应关系到一个企业能否及时满足客户的服务需求。比如,一个远在昆明的客户其公司服务器出现问题宕机,而作为提供服务器备件支援的厂商位于北京,若客户需要在6小时内恢复服务器正常运行,那么快速响应就至关重要。
快速响应的能力使企业将物流作业传统上强调的根据预测和存货情况作出计划
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