测评网学习资料-浙省温州市2007-2008学年第一学期高三第二次“八校联考”期末考试理综合物理部分.docVIP

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测评网学习资料-浙省温州市2007-2008学年第一学期高三第二次“八校联考”期末考试理综合物理部分

浙江省温州市2007-2008学年第一学期高三第二次“八校联考”期末考试 理科综合能力测试 命题:陈 凌、陈如珍、王 敏 审题:蔡本再、周乃富、任玲玲 第I卷(选择题共21小题,每小题6分,共126分) 二、选择题(本题共8小题。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确, 有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 14.关于热现象,下列说法正确的是 A.分子间的相互作用力总是随分子间距离的增大而减小 B.温度升高时,物体中每个分子的运动速率都将增大 C.利用浅层海水和深层海水之间的温度差制造一种热机,将海水的内能转化为机械能,这在原理上是可行的 D.利用高科技手段,可以将流散到周围环境中的内能重新收集起来全部转化为机械能而不引起其它变化 15.如图所示,光滑绝缘杆固定在水平位置上,使其两端分别带上等量同种正电荷Q1、 Q2 ,杆上套着一带正电小球,整个装置处在一个匀强磁场中,磁感应强度方向垂直纸面向里,将靠近右端的小球从静止开始释放,在小球从右到左的运动过程中,下列说法正确的是 A.小球受到的洛伦兹力大小变化,但方向不变 B.小球受到的洛伦兹力将不断增大 C.小球的加速度先减小后增大 D.小球的电势能一直减小 16.如图所示在副线圈两端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R,在原线圈上加一电压恒为U的交变流电,则 A.保持Q位置不变,将P向上滑动,变压器的输出电压变小 B.保持Q位置不变,将P向上滑动,电流表的读数变小 C.保持P位置不变,将Q向上滑动,电流表的读数变小 D.保持P位置不变,将Q向上滑动,变压器输出功率变小 17.如图所示,两块相同的玻璃等腰三棱镜ABC置于空气中,两 者的AC面相互平行放置,由红光和蓝光组成的细光束平行于 BC面从P点射入,通过两棱镜后变为从a、b两点射出的单 色光,对于这两束单色光 A.从a、b两点射出的单色光不平行 B.从a、b两点射出的单色光仍平行,且平行于BC面 C.红光在玻璃中的传播速度比蓝光小 D.从a点射出的单色光为蓝光,从b点射出的单色光为红光 18.一列简谐横波,某时刻的图象如下图甲所示,从该时刻开始计时,波上A质点的振动图象如图乙所示,则以下说法正确的是 A.这列波沿x轴正向传播 B.这列波的波速是25m/s C.质点P将比质点Q先回到平衡位置 D.经过△t=0.4s,A质点通过的路程是4m 19.原子从一个能级跃迁一个较低能级时,有可能不发射光子。例如在某种条件下,铬原子的n=2能级上的电子跃迁到n=1能级上时并不发射光子,而是将相应的能量转交给n=4能级上的电子,使之脱离原子,这一现象叫做俄歇效应。以这种方式脱离了原子的电子叫俄歇电子。已知铬原子的能级公式可简化表示为,式中n=1,2,3……表示不同的能级,A是正的已知常数。上述俄歇电子的动能是 A. B. C. D. 20.如图所示,两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上物体A、B、C都处于静止状态.各接触面与水平地面平行物体A、C间的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力大小为f2,物体C与地面间的摩擦力大小为f3,则: A. B. C. D. 21.2007年10月24日,我国成功地发射了“嫦娥一号”探月卫星,其轨道示意图如图所示.卫星进入地球轨道后还需要对卫星进行10次点火控制。第一次点火,抬高近地点,将近地点抬高到约600km,第二、三、四次点火,让卫星不断变轨加速,经过三次累积,卫星速度达到v进入地月转移轨道向月球飞去。后6次点火的主要作用是修正飞行方向和被月球捕获时的紧急刹车,最终把卫星送入离月面高为h的工作轨道(可视为匀速圆周运动)已知万有引力常量为G,卫星质量为m0,月球质量为m、半径为r,地球质量是月球质量的81倍、半径为R、表面重力加速度为g(忽略地球自转及月球绕地球公转的影响)下列结论正确的是 A.卫星在24小时轨道近地点的加速度大于在48小时轨道近地点的加速度 B.卫星在127分钟轨道近月点的速度大于在3.5小时轨道近月点的速度 C.卫星从进入地月转移轨道最终稳定在离月球表面200km的工作轨道上合外力对它做的功为 D.卫星从进入地月转移轨道最终稳定在离月球表面200km的工作轨道上合外力对它做的功为第II卷(非选择题 共10小题, 共174分) 22.(17分)(1)利用油膜法估测油酸分子的大小,实验器材有:浓度为0.05%(体积分数)的油酸酒精溶液、最小刻度为0.1ml的量筒、盛有适量清水的45×50cm2浅盘、痱子粉、橡皮头滴管、玻璃板、彩笔、坐标纸。则: ①(3分)下面给出的实验步骤中,正确顺序为: 。 A.将玻璃板放在浅盘上,用彩笔将油酸薄膜的形状画在玻璃板上。 B.用滴管将浓度为

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