2012年9月计算或机题库二级c语言上机.docVIP

2012年9月计算或机题库二级c语言上机.doc

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二级c语言上机 Chapter_1 2011年3月最新计算机二级C语言题库 (根据等考通最新版本自己整理) 第一套 1.程序填空题 程序通过定义学生结构体变量,存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式输出到student.dat文件中。函数fun的功能是从指定文件中找出指定学号的学生数据,读入此学生数据,对该生的分数进行修改,使每门课的分数加3分,修改后重写文件中该学生的数据,即用该学生的新数据覆盖原数据,其他学生数据不变;若找不到,则什么都不做。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。 注意:不得增行或删行,也不得更改程序的结构! #include stdio.h #define N 5 typedef struct student {long sno; char name[10]; float score[3]; }STU; void fun(char *filename, long sno) { FILE *fp; STU n; int I; fp=fopen(filename,rb+); /**********found**********/ while(!___1___) { fread(n,sizeof(STU),1,fp); /**********found**********/ if(n.sno___2___) break; } if(!feof(fp)) { for(i=0;i3;i++) n.score[i]+=3; /**********found**********/ fseek(fp,1L*___3___,SEEK_CUR); fwrite(n, sizeof(STU), 1, fp); } fclose(fp); } main( { STU t[N]={{10001,MaChao,91,92,77},{10002,CaoKai,75,60,88},{10003,LiSi,85,70,78},{10004,FangFang,90,82,87},{10005,ZhangSan,95,80,88}},ss[N]; int I,j; FILE *fp; fp=fopen(student.dat,wb); fwrite(t, sizeof(STU), N, fp); fclose(fp); printf(\nThe original data :\n); fp=fopen(student.dat,rb); fread(ss, sizeof(STU), N, fp); fclose(fp); for(j=0; jN; j++) { printf(\nNo:%ld Name:%-8sScores: , ss[j].sno,ss[j].name); for(i=0;i3;i++) printf(%6.2f ,ss[j].score[i]); printf(\n); } fun(student.dat,10003); fp=fopen(student.dat,rb); fread(ss,sizeof(STU),N,fp); fclose(fp); printf(\nThe data aftermodifying :\n); for(j=0;jN;j++) { printf(\nNo:%ld Name: %-8s Scores:, ss[j].sno,ss[j].name); for(i=0;i3;i++) printf(%6.2f,ss[j].score[i]); printf(\n); } }【答案】 (1)feof(fp) (2)==sno (3)sizeof(STU) 2.程序修改题 给定程序中,函数fun的功能是:计算正整数num的各位上的数字之积。 例如,若输入252,则输出应该是20;若输入202,则输出应该是0。 请改正程序中的错误,使其能得出正确的结果。 注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构! #include stdio.h long fun(long num) {【答案】 (1)将long k;改为:long k=1;或long k;k=1; (2)将num\=10;改为:num/=10; 3.程序设计题 程序定义了N×N的二维数组,并在主函数中自动赋值。请编写函数fun(int a[][N], int n),函数的功能是:使N×N的二维数组左下三角元素中的值乘以n。 例如:若n的值为3,a数组中的值为: 1 9 7 2 3 8 4 5 6 则返回主程序后a数组中的值应为: 3 9 7 6 9 8 12 15 18 注意:部分源程序已给出。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fu

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