分解因式教案3.docVIP

教学内容 §2.4 分解因式回顾与思考 教学目标 知识目标 1.复习因式分解的概念，以及提公因式法，运用公式法分解因式的方法，使学生进一步理解有关概念，能灵活运用上述方法分解因式. 2.熟悉本章的知识结构图. 能力目标 通过知识结构图的教学,培养学生归纳总结能力,在例题的教学过程中培养学生分析问题和解决问题的能力. 情感目标 通过因式分解综合练习,提高学生观察、分析能力；通过应用因式分解方法进行简便运算，培养学生运用数学知识解决实际问题的意识 教学重点 复习综合应用提公因式法,运用公式法分解因式. 教学难点 利用分解因式进行计算及讨论. 教学方法 引导学生自觉进行归纳总结 教 学 过 程 教 学 过 程 教师活动 学生活动 一、创设问题情境,引入新课 前面我们已学习了因式分解概念,提公因式法分解因式,运用公式法分解因式的方法,并做了一些练习.今天,我们来综合总结一下. 二、新课讲解 （一）讨论推导本章知识结构图 请大家先回忆一下我们这一章所学的内容有哪些? 很好.请大家互相讨论,能否把本章的知识结构图绘出来呢?（若学生有困难,教师可给予帮助） （二）重点知识讲解 ［师］下面请大家把重点知识回顾一下. 1.举例说明什么是分解因式. 把多项式15x3y2+5x2y