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山东省微山县第一中学2012-2013届高二下学期期中考试政治试题含解析
绝密★启用前
2012-2013学年高二下学期期中考试政治试题
注意事项:本试卷第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷1至4页,第II卷5至6页。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
(每题2分,共50分)
1.借助文化因素,旅游业既盘活了历史文化遗产,又形成了新的消费热点和经济增长点。这表明( )
A.事物之间的联系是无条件的
B.世界上任何事物之间都存在着联系
C.创新改变了人们的思维方式
D.联系推动了事物的变化和发展
2.现代科学发展的重要特征是把两门甚至几门不同的学科联系起来,建立综合性学科,产生了边缘学科、横断学科、模糊学科等,数学向生物学、社会科学渗透,出现了整体化的趋势。材料表明( )
A.世界是一个普遍联系的整体
B.科学的任务就是揭示物质世界的本质与规律
C.意识对物质具有指导作用
D.运动是物质的固有属性
3、“拇指和食指合成一个圈,其余三个手指头伸直或者略屈”这一手势在不同的国家有不同的含义:中国
和世界很多地方表达的是“0”或“3”;美英等国表达的是“OK、了不起”;突尼斯表达的是“傻瓜”……这告诉我们认识事物要( )
A.坚持主观与客观具体历史的统一 B.善于发挥意识的能动作用
C.从客观的现象出发 D.学会把握事物之间的联系
4.有丰富经验的班主任,在安排班级座位之前总要去了解学生的性格、爱好等,这样就可以将不同个性
的学生进行合理搭配,进而促进班风的改善和学生学习的进步。从哲学上看,这种做法体现了( )
A.立足局部、兼顾整体的方法
B.系统优化的方法
C.重视关键部分的方法
D.抓主要矛盾的方法
5、杜荀鹤诗云:“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。”这首诗的哲
理是 ( )
A. 新事物的成长过程中,初期总是不能被人们接受
B. 事物的发展总是经历由小到大、由弱到强、由不完善到比较完善的过程
C.对有发展前途的人才要及早给予重视和培养,使之早日成才
D. 意识对事物的发展具有反作用
6、漫画寓意与下列言论蕴含相同的哲学方法论的是( )
A、量变是质变的前提和基础 B、循序检渐进
C、防微杜渐 D、顾此失彼
7.漫画《考古》(改编自《无题》 作者:张阿鹤)给我们的哲学启
示是 ( )
①办事情要抓重点,牵住牛鼻子
②要积极参与实践,获得真知
③要注重量的积累,持之以恒
④要从整体着眼,把握全局
A.①② B.②④
C.③④ D.①③
8.在今天,艰难阻滞成云烟,三十年梦想终成真,在两岸同胞的共同努力下,两岸“三通”已然实现。
就这一重大历史事件,要表达上述意思选用下列哪首哲理诗最佳( )
A.昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行
B.万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村
C.泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦
D.新枝高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池
9.弟子问老师:“您能谈谈人类的奇怪之处吗?”老师答道:“他们急于成长,然后又哀叹失去的童年;
他们以健康换取金钱,不久后又想用金钱恢复健康。他们对未来焦虑不已,却又无视现在的幸福。
因此,他们既不活在当下,也不活在未来。他们活着仿佛从来不会死亡;临死前,又仿佛他们从未活
过。”这段话给我们的辩证法启示是( )
①坚持一切从实际出发 ②要坚持矛盾的对立统一
③做到量变质变相结合 ④要坚持联系的观点
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
10、中国画的艺术创造既具有中国独有的意象建构与表达方式,又蕴含独有的中
国智慧与哲理。右图是齐白石的一幅画,画面是两只鸡雏的“今日相争”,看
似乎平淡无奇,但却题为“他日相呼”,让观者在错愕之际,恍然有所悟。对
该画意象的认识准确的是( )
①美妙的意象源于大师的丰富联想和主观想象
②矛盾双方依据一定条件相互排斥、相互斗争
③事物是变化发展的,要用发展的观点看问题
④矛盾双方在一定条件下相互贯通、相互转化
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
11.有人说:“童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年
是一部哲学。”从哲学上看,这句话表明( )
A.不同事物有不同的矛盾
B.矛盾贯穿于一切事物之中
C.矛盾的特殊性寓于普遍性之中
D.同一事物在发展的不同阶段有不同的特点
12、在期末统考复习阶段每天都有诸多的学习任务等待我们去完成,这常常让我们手忙脚乱。如果善于按
照下图
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