- 2
- 0
- 约4.07千字
- 约 9页
- 2017-04-08 发布于北京
- 举报
染色体变异学案7.doc
课时24 染色体变异(二)
二、思维拓展
4.可遗传变异的三种来源比较
基因重组 基因突变 染色体变异 多倍体 单倍体 变异实质 控制不同性状的基因重新组合,产生新的基因型 基因分子结构发生改变,产生新的基因 染色体组成倍地增加,产生新的基因型 染色体组成倍地减少,产生新的基因型 产生过程 减数分裂形成配子时,非等位基因的自由组合或非姐妹染色单体的交叉互换 复制过程种,基因中碱基对的增减、替换 细胞分裂过程中,染色体复制后,不能平均分配到两个子细胞中 有性生殖过程中,配子不经受精作用而单独发育成个体 特点 后代中重新产生的变异类型有一定的比例规律 发生频率低,有害变异多,是变异的主要来源,进化的重要因素 器官大,养分多;成熟迟,结实少 举例 黄圆与绿皱豌豆杂交,后代产生黄皱与绿圆个体 镰刀型细胞贫血症 普通小麦(六倍体) 雄峰、单倍体玉米 (见上表)
5、杂交育种、诱变育种、多倍体育种和单倍体育种比较
杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种 处理 杂交 用射线、激光、化学药品处理生物 用秋水仙素处理刚萌发的种子或幼苗 花药离体培养 原理 通过基因重组,把两亲本的优良性状组合在同一后代中 用人工方法诱发基因突变,产生新性状,创造新品种或新类型 抑制细胞分裂中纺锤体的形成,使染色体数加倍后不能形成两个子细胞 诱导精子直接发育成植株,再用秋水仙素加
您可能关注的文档
- 有机化合物的结构特点学案1.doc
- 有机化合物的结构特点学案2.doc
- 有机化合物第四节基本营养物质学案1.doc
- 有机化合物第四节基本营养物质学案2.doc
- 有理数及其运算单元测试3.doc
- 有理数及其运算单元测试4.doc
- 有理数的除法单元测试2.doc
- 木兰诗练习题4.doc
- 木兰诗练习题5.doc
- 机械与人同步测试1.doc
- 新疆塔城地区第一高级中学2025-2026学年高一下学期学情自测物理试卷(含解析).docx
- 苏教版五年级上册数学 期中检测卷.doc
- 新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县2025-2026学年九年级上学期1月期末英语试题(含解析).docx
- 新疆维吾尔自治区和田地区和田市2025-2026学年上学期八年级英语期末试卷(含解析).docx
- 四川省绵阳市游仙区2025-2026学年七年级上学期1月期末英语试题(含解析).docx
- 苏教版三年级上册数学 第三单元测试题.doc
- 四川省绵阳市梓潼县2025-2026学年八年级上学期1月期末物理试题(含解析).docx
- 四川省绵阳市盐亭县四校联考2025-2026学年八年级下学期物理学情自测(含解析).docx
- 房颤患者太极拳练习.pptx
- 苏教版五年级上册数学 期末检测卷.doc
原创力文档

文档评论(0)