大同县一中二0一三年度工作总结.docVIP

大同县一中2013年度工作总结 按照县委、县政府“三年有明显变化，五年有大的提升”的教育发展目标，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持“让每一名学生健康成长，让每一名教师快乐发展”的办学理念和“教学为中心，育人为根本”的工作思路，经过全校教职工的共同努力，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，顺利完成了各项工作任务，实现了既定目标。现将有关情况总结如下： 一、基本情况 学校现有教学班47个，学生3090余名，教职工220人，其中高级教师54人，省级骨干教师7名，研究生学历3人。多年来，学校先后向清华大学、北京大学、上海交大、同济大学、南开大学等全国著名高校输送人才200多名。学校曾先后获得“全国重点大学暨211工程大学生源基地”、“山西省文明单位”、“大同市德育示范学校”、“大同市绿色学校”、大同市先进基层党组织”、“大同市高中教育教学工作先进学校” 等荣誉称号；2012年被评为山西省“平安校园暨专项整治先进学校”。 二、队伍建设（加大师德建设力度，提高教师队伍素质） 努力塑造团结协作的领导班子形象,爱岗敬业的职工服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达到了管理育人,教书育人,服务育人的目的。 (一)干部队伍建设 1、加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作,结合教育教学和学校建设，组织党员开展批评和自我批评活动。 2、坚持依法治校，形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。 3、每周五召开一次中心组会，坚持群策群力,上下通气,大事共同商量,难事共同处理,化解矛盾,打造了和谐的工作环境。 4、加强政治学习,保持清醒头脑,提高政策水平,改进工作作风,提升了工作能力。增强干部群体团结,关注后备干部成长。 (二)教师队伍建设 健全学校管理制度，科学管理，进一步完善《绩效工资分配方案》、《中层干部考核办法》、《教师常规考核细则》、《管理、工勤人员考核办法》、《骨干教师考核办法》、《班主任考核细则》。 加强师德师风建设,塑造教师队伍良好的集体形象,通过继续教育,校本培训,教师政治业务学习,教学研讨会和公开课等活动,提升了教师的业务水平和教育教学的品位,充分发挥骨干教师的示范作用,加强了新教师的培养,为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。 三、加强德育工作（加大德育工作力度，增强德育工作实效） 学校德育工作以养成教育为核心，以贯彻落实《守则》、《规范》为重点，以主题教育活动为载体，呈现出良好局面。 1、坚持“德育为首”的教育理念，充分发挥政教处、校团委、安保处等队伍的育人功能。 2、建立德育管理常规,主要解决班主任职责、学生安全、学生玩手机抽烟违纪等问题。 3、强化班主任队伍建设，切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性。 ①、每周日下午的政教例会，学习《政教处工作计划》，学习国家德育大纲，加强了班主任的培训，从理论上帮助班主任提高管理水平和工作技巧。 ②、健全班主任日常考核、月考核、月评比制度及学期考评制度，将两检、三操、公寓楼、卫生各项考评结合起来，给班主任以公正合理的评价。 ③规范与加强每月的流动红旗与文明班级的评比及发放，强化师生的集体主义观念，形成一个比纪律、比卫生、比活动的良好竞争局面。 4、规范寄宿生管理，完善各种制度，加强安全教育和安全知识的培训。加强交通安全、食品安全等教育，进行了防火防震疏散演练，增强师生交通安全和食品安全意识。增强门卫安全意识，增强岗位职责，门卫全天候值日，保证校园安全。 5、安全教育宣传活动，按照上级部门部署，进一步打造平安校园,以主题班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式，对学生进行交通安全、饮食安全和防溺水等方面的教育，进一步增强学生的安全防患意识。 6、扎实开展养成教育活动，每学年开学初对学生进行养成教育和行为规范训练，内容包括学习学校规章制度、队形队列、集队、三操、升旗仪式以及洗漱工具、衣服、鞋袜的摆放、被子的折叠等。 7、以军训为主的高一入学教育，效果显著。通过军训，增强了学生爱国主义教育、国防教育，培养了学生艰苦朴素的品格和不怕吃苦的精神，内务整理比赛、政教管理知识考试使学生初步形成良好的行为习惯。 8、开展丰富多彩的育人活动。如高一、二国庆歌咏比赛，全校师生的拔河比赛，各班墙壁文化展览等。既丰富了学生的校园生活，又培养了学生的高尚道德情操。 通过我们的共同努力学生养成教育已见成效，校园干净整洁，三操队形整齐、口令标准、口号洪亮；学生宿舍床单平展，被子方正，地面干净，物品摆放有序，床卡上的座右铭体现了学生的自律精神和向上的决心；楼管温馨提示对规范学生行为起到了良好作用，教室书声琅琅求学氛围浓厚，食堂就餐秩序井然。 四、狠抓教学管理（加大教学管理力度，全面提高教学质量） 本学年教务处、教研室着重抓好