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实训二 统计资料整理 一、实训目的 1、熟练掌握统计资料分组的原理和方法、变量数列的编制方法、统计表和统计图的设计与绘制方法。 2、能运用Excel进行分类汇总、创建统计表和统计图。 二、实训内容 某企业50名工人的基本情况统计如下： 工人代号 性别 年龄 技术职称 文化程度 月工资（元） 1 男 32 中级工 大专 1960 2 男 21 初级工 初中 1100 3 女 30 中级工 大专 1620 4 女 25 初级工 高中 1350 5 女 42 高级工 高中 2160 6 男 34 中级工 小学 1580 7 女 35 高级工 高中 2140 8 男 40 技师 中专 2450 9 女 20 初级工 高中 1120 10 女 40 中级工 初中 1830 11 男 43 技师 中专 2450 12 男 30 初级工 初中 1360 13 男 25 初级工 高中 1320 14 女 36 中级工 小学 1580 15 男 50 技师 初中 2210 16 女 18 初级工 初中 1120 17 男 19 初级工 初中 1120 18 女 20 初级工 初中 1120 19 女 41 高级技师 大专 2580 20 男 20 初级工 初中 1120 21 男 25 初级工 中专 1350 22 女 22 初级工 大专 1380 23 女 38 中级工 小学 1580 24 女 26 初级工 高中 1320 25 女 20 初级工 高中 1310 26 女 30 中级工 大专 1620 27 男 55 高级技师 中专 2650 28 女 20 初级工 高中 1120 29 女 24 初级工 初中 1310 30 女 33 中级工 小学 1850 31 男 18 初级工 高中 1120 32 男 52 高级技师 中专 2630 33 男 23 初级工 大专 1350 34 女 39 中级工 初中 1520 35 女 19 初级工 高中 1120 36 男 37 中级工 小学 1580 37 女 38 中级工 初中 1520 38 女 24 初级工 高中 1320 39 男 42 技师 中专 2450 40 男 28 中级工 初中 1550 41 女 31 中级工 初中 1560 42 女 25 初级工 初中 1310 43 男 35 中级工 小学 1580 44 女 29 中级工 中专 1850 45 女 34 中级工 初中 1580 46 女 44 高级工 小学 2120 47 男 47 技师 高中 2450 48 男 26 初级工 初中 1320 49 女 40 技师 中专 2450 50 男 44 中级工 初中 1740 根据表中资料分别设计一份简单分组表和复合分组表 2、某企业50名工人上月生产的产品数量（件）统计如下： 93 74 84 62 94 85 76 61 94 85 76 63 95 86 77 64 97 86 77 69 78 89 99 72 73 92 83 72 83 90 80 105 100 89 80 75 93 84 79 96 88 79 96 102 86 90 81 75 80 94 要求： ①根据工人月产量资料编制成组距为10件的分布数列，并计算各组频数、平均数、组中值、次数比重、累计次数。 ②将次数分布绘制成折线图。 3、某市1990～2004年农民人均纯收入资料统计如下： 年份 1990 1995 2000 2003 2004 人均纯收入（元） 941 2390 3464 4172 4677 将农民人均纯收入资料绘成柱形图。 4、某市1990年和2004年地区生产总值资料统计如下： 年份 1990年 2004年 地区生产总值（亿元） 89.05 788.13 其中：第一产业 21.75 79.79 第二产业 47.48 419.87 第三产业 19.82 288.47 将该市1990年和2004年地区生产总值绘成圆形结构图。 三、实训要求 1、设计的统计表和绘制的统计图要正确、规范，符合编制规则和要求。 2、资料分组、汇总要在Excel中操作 3、统计表和统计图都要在Excel中制作 四、实训指导 1、按品质标志分组，编制分布数列。 假设按性别分组，操作程