关于做好2013届本科毕业设计的再次要求.docVIP

资土系关于做好2013届本科毕业设计（论文）的再次要求 （2013.4.27） 4月26日，校区王以功副主任、教务部耿献文主任、朱学军副主任、资土系张开智副主任、教学科刘琦华主任等一行对我系2013届本科毕业设计情况进行了检查，检查过程发现出不少问题，主要体现在学生出勤率低（比如509教室仅有3位同学）、在现场指导的教师少、学生设计进度缓慢等，为了进一步加强对我系毕业生毕业设计的过程管理，提高毕业设计与论文质量，各指导教师除严格按照各专业毕业实习、设计大纲要求进行指导外，特提出如下管理规定，希望各位指导教师遵照执行，系将不定期进行抽查。 1．关于毕业实习报告（3.29日前完成） 各专业组收齐并批阅实习报告，具体要求： ①实习报告封皮内容填写完整，其中“课程：毕业实习”；“类型（题目）：xxxx矿井（或工地、厂房、建筑）实习报告”。 ②报告装订顺序：封皮、带有指导教师评语的表格、目录、正文、实习体会与感想。 ③第一页中的表格一定要填写完整，其中指导教师评语要对学生的学习态度、现时表现、实习报告内容是否完整，是否全面反映了实习矿井（或工地、厂房、建筑）的全貌，尤其是地质资料、主要技术特征、应用所学的专业知识对实习内容的技术内容进行的相关评述，相关的图、表说明是否清晰，学生实习的感想是否有创新的思考等内容进行评述。 指导教师评语严格禁止大众化描述、泛泛而谈、空洞的语言，一定要有针对性（即一份评语只适用于一位学生，而不是所有的学生皆可通用，替换）。评语写的质量直接反映教师的认真批阅程度。 ④报告要有批改的痕迹。 2.开题报告（4.12前完成） 开题报告是对以后毕业设计（论文）的纲领性指导文件，是对设计（论文）的总体思考与布局，因此每位指导教师要对学生的开题报告认真审阅，根据不同学生的特点，布置适合其特点的设计（论文）内容，具体要求： ①题目：以采矿工程专业为例，题目可写成“XXX矿初步设计（或开拓延深设计）及XXX研究（专题、施工设计）”，即总的题目包括设计及专题两部分，这样可体现出每位学生的设计（论文）题目不重复（参考附表1），为以后教学质量评估、各类教学检查、评定省级优秀学士学位论文奠定良好的基础。 ②主要研究内容：按设计大纲，将设计（论文）内容以章节目录的形式拟定出来，内容章节细化到节，不能只是章的安排。 ③文献综述部分：应根据设计（论文）内容的针对性条件来写国内外的研究现状，如某矿的延深设计，该矿条件是厚煤层坚硬顶板，则在文献综述里一定要针对这些特点来写，这为以后设计（论文）的创新性成果鉴别提供依据，同时也是设计（论文）内容的主要依据之一。 ④拟解决的关键问题：一定要写出通过本次设计（论文），拟解决的最关键性的问题，关键性问题只有1~2条，要提炼出来，不能太多，不能泛泛写成解决了哪些问题。 ⑤参考文献：对于本科毕业设计来讲，至少要有15篇以上的参考文献，且最好是近5年内的文献，其中外文文献不得少于3篇。 ⑥指导教师意见：不能笼统的填写“同意开题”，而要写题目是否合理，设计（论文）内容是否能针对本矿井的特点来完成，具体写明研究思路与研究方法是否科学及针对性如何，层次的编排是合理，工作量是否饱满，能否在规定的时间内按时完成，预期提交的成果是否有一定新意……，最后要写明是否同意开题。 开题报告排版格式要规范，段落首行缩进、中西文序号不能混用（如一级序号是一、二、三等，则二级序号不能是1、2、3……）。 3. 设计（论文）（6.15前完成） 严格按照各专业毕业设计（论文）大纲来完成，内容要完整，不能漏项。对工科本科毕业生，一般要求是提交“设计+专题小论文（或施工图）”的成果形式，并与开题报告的内容相呼应，目录可编排“第一部分：矿井设计……；第二部分：xxxxxx专题；在参考文献之前应有致谢”有条件的学生可适当增加5000字符的外文专业文献的英汉对照翻译。具体要求： ①提交成果可以是电子版也可以手写稿，并按规定顺序装订成册，并将第一页计划任务书的内容填写齐全。建议各位学生尽量提交电子版打印成果，并将电子版提交给相应的指导教师。为防止学生复制其他同学的相同设计（论文）内容，可对重要的章节要求学生同时提交手写稿初稿。 ②文字要精炼，说理要清楚，层次性要有承上启下的作用。排版一定要规范，为方便排版，特制定了统一的排版模板供参考（见附件2）。 ③必须在规定的时间内提交成果，并送交指导教师、特邀请阅人审阅，同时写出相应的评语后方可准许参加答辩。 ④指导老师评语:指导教师评语应对学生的学习态度、写作过程中的表现、设计（论文）的内容与质量进行评述，重点对学生运用所学专业知识结合设计条件做了哪些规范性的设计及创新性的设计成果写出意见。 特邀请阅人评语：该评语只对学生的设计（论文）内容进行针对性的专业评述。灵活运用知识的能力如何？在哪些方面或局