山东省淄博市实验中学2015届高考数学三模试卷(理科)含解析.docVIP

山东省淄博市实验中学2015届高考数学三模试卷（理科） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（5分）设集合M={x|﹣2＜x＜3}，N={x|2x+1≤1}，则M∩（?RN）=（） A． （3，+∞） B． （﹣2，﹣1] C． （﹣1，3） D． 11．（5分）某高中共有1200人，其中2014-2015学年高一、2014-2015学年高二、2015届高三年级的人数依次成等差数列．现用分层抽样的方法从中抽取48人，那么2014-2015学年高二年级被抽取的人数为． 12．（5分）已知=（﹣1，3），=（1，t），若（﹣2）⊥，则||=． 13．（5分）某程序框图如图所示，该程序运行后输出的S的值是． 14．（5分）已知函数y=ax+b（b＞0）的图象经过点P（1，3），如图所示，则+的最小值为． 15．（5分）定义：如果函数y=f（x）在定义域内给定区间上存在x0（a＜x0＜b），满足，则称函数y=f（x）是上的“平均值函数”，x0是它的一个均值点．如y=x2是上的平均值函数，0就是它的均值点．现有函数f（x）=x3+mx是区间上的平均值函数，则实数m的取值范围是． 三、解答题：本大题共6小题，满分75分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 16．（12分）已知向量）与=（sin+cos，y）共线，且有函数y=f（x）． （Ⅰ）若f（x）=1，求的值； （Ⅱ）在△ABC中，角A，B，C，的对边分别是a，b，c，且满足2acosC+c=2b，求函数f（B）的取值范围． 17．（12分）在正三角形ABC中，E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点，满足AE：EB=CF：FA=CP：PB=1：2（如图1）．将△AEF沿EF折起到△A1EF的位置，使二面角A1﹣EF﹣B成直二面角，连结A1B、A1P（如图2） （1）求证：A1E⊥平面BEP （2）求直线A1E与平面A1BP所成角的大小； （3）求二面角B﹣A1P﹣F的余弦值． 18．（12分）一个盒子装有六张卡片，上面分别写着如下六个函数：f1（x）=x3，f2（x）=5|x|，f3（x）=2，f4（x）=，f5（x）=sin（+x），f6（x）=xcosx． （1）从中任意取2张卡片，求至少有一张卡片写着的函数为奇函数的概率； （2）在（1）的条件下，求两张卡片上写着的函数相加得到新函数为奇函数的概率； （3）现从盒子逐一抽取卡片，且每次取出后均不放回，若取到一张写有偶后寒素的卡片则停止抽取，否则继续进行，求抽取次数X的分布列和数学期望． 19．（12分）已知等差数列{an}（n∈N+）中，an+1＞an，a2a9=232，a4+a7=37 （Ⅰ）求数列{an}的通项公式； （Ⅱ）若将数列{an}的项重新组合，得到新数列{bn}，具体方法如下：b1=a1，b2=a2+a3，b3=a4+a5+a6+a7，b4=a8+a9+a10+…a15，…，依此类推，第n项bn由相应的{an}中2n﹣1项的和组成，求数列{bn﹣}的前n项和Tn． 20．（13分）已知椭圆的左、右焦点分别为F1、F2，短轴两个端点为A、B，且四边形F1AF2B是边长为2的正方形． （1）求椭圆的方程； （2）若C、D分别是椭圆长的左、右端点，动点M满足MD⊥CD，连接CM，交椭圆于点P．证明：为定值． （3）在（2）的条件下，试问x轴上是否存异于点C的定点Q，使得以MP为直径的圆恒过直线DP、MQ的交点，若存在，求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由． 21．（14分）若定义在R上的函数f（x）满足f（x）=?e2x﹣2+x2﹣2f（0）x，g（x）=f（）﹣x2+（1﹣a）x+a，a∈R． （Ⅰ）求函数f（x）解析式； （Ⅱ）求函数g（x）单调区间； （Ⅲ）若x、y、m满足|x﹣m|≤|y﹣m|，则称x比y更接近m．当a≥2且x≥1时，试比较和ex﹣1+a哪个更接近lnx，并说明理由． 山东省淄博市实验中学2015届高考数学三模试卷（理科） 参考答案与试题解析 一、选择题（本大题共10个小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（5分）设集合M={x|﹣2＜x＜3}，N={x|2x+1≤1}，则M∩（?RN）=（） A． （3，+∞） B． （﹣2，﹣1] C． （﹣1，3） D． ， ∴?RN=（﹣1，+∞）， ∵M=（﹣2，3）， ∴M∩（?RN）=（﹣1，3）， 故选：C． 点评： 此题考查了交、并、补集的混合运算，熟练掌握各自的定义是解本题的关键． 2．（5分）设i是虚数单位，a为实数，复数z=为纯虚数，则