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第二篇 函数与基本等函数Ⅰ第1讲 函数及其表示
第1讲 函数及其表示
【高考会这样考】
1.主要考查函数的定义域、值域、解析式的求法.
2.考查分段函数的简单应用.
3.由于函数的基础性强,渗透面广,所以会与其他知识结合考查.
【复习指导】
正确理解函数的概念是学好函数的关键,函数的概念比较抽象,应通过适量练习弥补理解的缺陷,纠正理解上的错误.本讲复习还应掌握:(1)求函数的定义域的方法;(2)求函数解析式的基本方法;(3)分段函数及其应用.
基础梳理
1.函数的基本概念
(1)函数的定义:设A、B是非空数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作:y=f(x),xA.
(2)函数的定义域、值域
在函数y=f(x),xA中,x叫自变量,x的取值范围A叫做定义域,与x的值对应的y值叫函数值,函数值的集合{f(x)|xA}叫值域.值域是集合B的子集.
(3)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.
(4)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等;这是判断两函数相等的依据.
2.函数的三种表示方法
表示函数的常用方法有:解析法、列表法、图象法.
3.映射的概念
一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射.
一个方法
求复合函数y=f(t),t=q(x)的定义域的方法:
若y=f(t)的定义域为(a,b),则解不等式得a<q(x)<b即可求出y=f(q(x))的定义域;若y=f(g(x))的定义域为(a,b),则求出g(x)的值域即为f(t)的定义域.
两个防范
(1)解决函数问题,必须优先考虑函数的定义域.
(2)用换元法解题时,应注意换元前后的等价性.
三个要素
函数的三要素是:定义域、值域和对应关系.值域是由函数的定义域和对应关系所确定的.两个函数的定义域和对应关系完全一致时,则认为两个函数相等.函数是特殊的映射,映射f:A→B的三要素是两个集合A、B和对应关系f.
双基自测
.已知函数f(x)的定义域为[-1,5],在同一直角坐标系下,函数y=f(x)的图象与直线x=1的交点个数为( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.0个或1个
解析:∵f(x)的定义域为[-1,5],而1∈[-1,5]
∴点(1,f(1))在函数y=f(x)的图象上
而点(1,f(1))又在直线x=1上
∴直线x=1与函数y=f(x)的图象必有一个交点(1,f(1))
根据函数的定义知,函数是一个特殊的映射,即对于定义域[-1,5]中的任何一个元素,在其值域中有唯一确定的元素f(1)与之对应,故直线x=1与y=f(x)的图象有且只有一个交点.选B.
下列对应是否为从A到B的映射?能否构成函数?
。
(4),B=R f:x
不,不是,是是,不不,不3.下列各对函数中,表示同一函数的是( ).
A.f(x)=lg x2,g(x)=2lg x
B.f(x)=lg,g(x)=lg(x+1)-lg(x-1)
C.f(u)= ,g(v)=
D.f(x)=()2,g(x)=
答案 C
4.(2010·陕西)某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]([x]表示不大于x的最大整数)可以表示为( ).
A.y= B.y=
C.y= D.y=
解析 根据规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表,即余数分别为7、8、9时可增选一名代表.因此利用取整函数可表示为y=.故选B.
答案 B
5.函数y=f(x)的图象如图所示.那么,f(x)的定义域是________;值域是________;其中只与x的一个值对应的y值的范围是________.
解析 任作直线x=a,当a不在函数y=f(x)定义域内时,直线x=a与函数y=f(x)图象没有交点;当a在函数y=f(x)定义域内时,直线x=a与函数y=f(x)的图象有且只有一个交点.
任作直线y=b,当直线y=b与函数y=f(x)的图象有交点,则b在函数y=f(x)的值域内;当直线y=b与函数y=f(x)的图象没有交点,则b不在函数y=f(x)的值域内.
答案 [-3,0][2,3] [1,5] [1,2)(4,5]
考向一 求函数的定义域
【例1】(1)求下列函数的定义域:的定义域.
(2)已知函数的定义域是,求函数的定义域.
(3)已知
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