1.动词教案汇编.docx

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1.动词教案汇编

动 词第一讲 动词概述一、定义:表示动作或状态的词。二、分类:行为动词(也称实义动词)、系动词、助动词和情态动词。三、基本形式:谓语动词和非谓语动词。 1.谓语动词:动词原形、一般现在时态的第三人称单数和过去式。 2.非谓语动词:动名词、不定式、过去分词和现在分词。四、谓语动词的基本用法特点1.行为动词:行为动词是能独立作谓语的动词。根据其句法作用可以分为及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)。根据动作发生的方式、动作发生过程的长短,又分为延续性动词和终止性动词。(1)及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)①.及物动词。及物动词本身意思不完整,需要接宾语才能使其意思完整。如: We study English. ②.不及物动词。不及物动词自身意思完整,无需接宾语。如: The sun rises in the east.有一部分动词既可作及物动词又可作不及物动词。如:The fly spreads disease. (vt.) 苍蝇传播疾病。The news spread quickly. (vi.) 消息传得很快。(2)延续性动词和终止性动词①.延续性动词:表示动作可以延续,可与表示一段时间的状语连用。如:stay, work,have, exist, wait等。②.终止性动词:表示动作不可以延续,不与表示一段时间的状语及while 引导的时间状语从句连用,如:go, come, stop, arrive, die, marry等。③.终止性动词在否定的完成时态句子中,可与表示一段时间的状语连用。★I have seen him for two years. (×)★I havent seen him for two years. (√)注意:在有终止性动词句子中,若与表示一段时间的状语连用时,可用意思相当的延续性动词或表示状态的动词替换;也可用it is… since...结构替换。★ He has died for three years. (×) →He has been dead for three years. (√) →It is three years since he died. (√)★ How long can I borrow your book? (×) →How long can I keep your book? (√)2.系动词:用于连接主语和表语,说明主语的状态、性质特征或身份等。分为全系动词和半系动词。 ①. 表示“变成”类的:become, turn , get , grow, go, come, fall. 注意:turn.②. 表示“似乎、好像、看上去”:look, appear, seem.③. 表示“感官”方面: look, sound, feel, smell, taste.④. 表示“仍然,保持”: keep, remain, stay,(stand).⑤. 表示“结果”: prove, turn out注意:★系表结构分:全系动词be +表语 或 半系动词+表语。★ 有些动词既是行为动词又是系动词。如 Look at the blackboard. 看黑板。(look在句中用作实义动词) He looks tired. 他看起来很累。(look在句中用作系动词)3.助动词:助动词一般无实际意义,它们协助主要动词表示以下功能:时态、语态、疑问、否定或其它语法关系(如:加强语气)。英语的助动词有be (am, is, are, was, were, been, being), have(has, had), do (does, did), shall(should), will(would). (1)助动词be的形式am, is, are的用法①. am, is, are +现在分词,构成进行时态,例如:  ★ English is becoming more and more important. ②. am, is, are + 过去分词,构成被动语态,例如:★ The window was broken by Tom. ③. 助动词am, is, are+ 动词不定式的用法:表示约定将要发生事及最近、未来的计划或安排,例如: ★When are you to leave for school?★She is to be married next month.★We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning.(2)“be about to + 动词原形”,表示“正要做……”。不可与表示将来

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