《滑轮》公开课概念.pptVIP

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  • 2017-04-07 发布于湖北
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想一想 如果要把地上的 一袋米抬高1.2米,你会有那些方法呢? 问题:利用一只滑轮来提升物体,你有几种方法?并通过实验,研究你所使用的滑轮有什么特点? 滑轮:周边有槽,能绕轴转动的小轮。 方案一, 如右图 1、定滑轮: 2、动滑轮: 方案二, 如右图 生活中的定滑轮: 生活中的动滑轮: 探究: 比较定滑轮和动滑轮的特点 目的: 研究使用定滑轮或动滑轮提升物体时,分别在用力大小、方向以及移动距离方面的特点. 定滑轮 动滑轮 物重G/N (2个钩码) 拉力F 物体上升的距离h/cm 绳端(拉力作用点移动的距离)S/cm 大小/N 方向 1N 竖直向下 10㎝ 水平 10㎝ 斜向下 10㎝ 结论: 1、使用定滑轮不省力,也不省距离。 F=G  S=h 1N 1N 1N 10㎝ 10㎝ 10㎝ F F F G 探究定滑轮提升物体 (匀速) F L2 L1 = 相当于一个等臂杠杆 F = G 探究定滑轮的实质 G F G O F G O L2 L1 L1=L2 相当于一个等臂杠杆 F = G 改变拉力方向后,还是等臂杠杆,所以只使用定滑轮,无论拉力方向怎么样,F=G 改变拉力的方向 物重G/N (2个钩码) 拉力F 物体上升的距离h/cm 绳端(拉力作用点移动的距离)S/cm 大小/N 方向 竖直向下 10㎝ 水

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