课题3走进化学实验室.分解.ppt

课题3 走进化学实验室 （化学实验基本操作） ;一、学习目标;四、课前预习（第一课时）; 学习化学的一个重要途径是__________， _______是科学探究的重要手段。;;Hi，以后会常见面，请记住我好吗？;;（一）、药品的取用;Ⅰ. 固体药品的取用;(2) 粉末状药品的取用;1.密度较大的块状药品或金属颗粒放入容器时,怎样操作?为什么? ;;【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？;【思考】 3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？; 取用一定量的液体药品，常用______量出体积。量液时，量筒必须______，视线要与量筒内液体的_______________保持水平。;俯视读数会使测量值偏大;１、用量筒仰视量取40mL水,请问该生所取水的实际体积比40mL要 (填“多”或“少”)。;2.某同学用量筒量取一定体积的液体，先仰视读出液体体积为20毫升，该生倾倒出部分液体后，又俯视读其体积为10毫升。则倒出液体的体积为 （ ） A．大于10毫升 B．10毫升 C．小于10毫升 D．无法判断;(3) 用滴管取少量液体药品;有大量气泡产生，固体粉末溶解消失;2.判断正误 （1）用胶头滴管滴加液体时，为防止滴到试管外面，可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。 ( ) （2）胶头滴管用过后一定要用水清洗干净 ( ) （3）取液后的胶头滴管平放在实验台上 ( ) ;液体药品的取用;八、作业设计;第二课时 物质的加热和洗涤仪器;1.物质的加热 （1）使用酒精灯要做到“二”检查：一要检查灯芯是否_____或烧焦；二要检查灯内酒精的容量，既不能少于_____也不能多于_____。 （2）“三禁止”：绝对禁止向_____的酒精灯内添加酒精；绝对禁止_____；绝对禁止_____。 （3）点燃酒精灯要用_____，取下灯帽后要_____。酒精灯不用时要_____。 2.玻璃仪器的洗涤 （1）洗涤方法：在容器内注入半容器水，震荡后将水倒掉，这样连洗几次。若容器内壁有不易洗掉的物质，可向容器中加水，选择合适的_____，转动或上下移动刷洗，但不能_____，以免损坏仪器。 （2）玻璃仪器洗净的标准是_____。;四、导入新课;注意;三;2.给液体物质加热;讨论：; 归纳给物质加热的方法;操作1:用滴管向盛有2mL的氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液,观察有什么现象发生.;3.固体药品加热: 将固体装入试管底，铺平试管口略向下倾斜固定在铁架台上，先用火焰来回预热，然后在有固体物质部位强热．;我掌握了吗;（二）连接仪器装置;仪器洗涤:;思考：对于试管内壁附有的不易洗掉的物质应如何处理? ;（四）托盘天平的使用; 化学实验称量的药品，常是一些粉末或是易潮解的、有腐蚀性的药品，为了不使天平受到污染和损坏，使用时还应特别注意：;托盘天平的使用口诀;重要仪器的用途 ;1.下列仪器中,不能作为反应容器的是( ) A.试管 B.集气瓶 C.量筒 D.烧杯 2.下列仪器中,能直接用酒精灯加热的是( ) A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.集气瓶 3.某学生用托盘天平称量时，将样品与砝码的位置放颠倒了，待平衡时，称得样品质量为10.5克则样品的实际质量为( );1、使用化学药品的安全原则和用量原则分别是什么？ 2、如何取用固体药品（工具、操作）？ 3、如何取用液体药品（方法、操作）？ 4、如何使用量筒量取液体？（操作、读数）？ 5、酒精灯的使用方法 6、给物质加热的方法 7、如何使用托盘天平？ 8、如何洗涤化学仪器？;八、作业设计