1.2化学实验室之旅教案.docVIP

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  • 2017-04-07 发布于河南
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1.2化学实验室之旅教案

1.2化学实验室之旅 ? (一)教学准备: ??? 1、走进化学实验室前,进行实验的目的性和重要性的教育,并提出化学实验的要求。例如:要遵守实验室规则,注意安全;课前要做好预习准备,明确实验要求;实验时要仔细观察,实事求是地做好纪录;认真分析现象并写好实验报告;实验后的废物要妥善处理,仪器要及时清洗,保持实验室的整洁。 ??? 2、准备课件:化学实验室的照片如:实验室全景、实验台、实验仪器、橱柜、实验室药品的图标、化学危险品图标、实验室规则等。 ??? 3、提前布置作业:拟一份实验室须知:如从暖水瓶倒水应注意什么?花生油、酱油、香油、醋是在什么器皿中保存?盐、味精又在什么器皿中保存?炒了一道菜的锅能不能立刻炒下一道菜?为什么?应当怎么做?物理课上学的用托盘天平称量物质的程序? ??? 通过这些看似与化学无关的作业增强学生对化学的好奇心和探究欲望。 ??? 4、课前与学生共度两分钟准备时间时,稍加提问,使学生对作业有所回顾,互相形成一个交流讨论的局面。气氛热烈不觉呆板,使学生体验到老师与他们的合作关系。 ??? (二)教学过程: ??? 本节教材的重点是药品的取用、加热等基本操作训练,以及观察能力的培养。 ??? 一课时,四十五分钟完成。 ??? 学生按实验桌每八人分为一个实验小组,每组成员的合作任务主要是做实验时互相配合。按前后桌每两桌分为一个讨论小组。 ??? 具体教学过程分为四

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