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  • 2017-04-07 发布于河南
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2015试题研究研讨520

2015.05.20 数学试题难度的分级 第一级:最常见一个概念或公式,标准形式,计算简单; (圆锥曲线标准方程,求焦点) 第二级:一个概念或公式,非标准形式,需要简单理解和运算; (不等式求解) 第三级:一个知识点,需要理解转化与具体公式对应; (二项式求某项系数) 第四级:一个知识点或公式,但计算中可能出现两种以上情况; (简单三角求值) 第五级:两个知识点简单组合,需要加以区别,逐步解决 (行列式与方程不等式结合) 数学试题难度的分级 第六级:一个大背景下的问题,自己提炼出基本量计算; (立体几何角度体积计算) 第七级:两个知识点混合,需要理解区别它们之间的联系; (函数性质考察) 第八级:两个以上知识点,需要用基本数学思想分析转化; (函数方程不等式综合) 第九级:不很常见的概念知识点,需要一定的判断和计算; (基向量,几何表示) 第十级:用抽象的数学符号表示,要自行识别核心概念及公式 (阅读理解) 能力检测的几个方面 1.对概念的深层理解 常规问题的非常规描述上; 阅读理解与学习能力; 较多的转化思想; 基本数学思想

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