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第五届亚太地区服务学习会议「串接爱的旅程从服务学习到
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第五屆亞太地區服務學習會議
「串接愛的旅程:從服務學習到社會參與」
台灣天主教輔仁大學
The 5th Asia-Pacific Regional Conference on Service-Learning
〝Love Journey:Community Engagement through Service-Learning.〞
亞太服務學習研討會每兩年舉辦一次,今年是第五次舉行會議。2007 年第一屆主題
為「理論與實踐」,關注亞太地區服務學習的發展;發展至第二屆關注「多元社區發展,
創造跨界溝通」;第三屆強調「服務學習所能帶來的影響與改變」,第四屆的主題係以
「服務學習創造連接世界與未來的橋樑」;2015 年第五屆所舉辦的會議將以『串接愛的旅
程:從服務學習到社會參與』為主題。
一直以來,讓我們在服務學習的這條道路上堅持著的信念是因為有「愛」,從學校教
師帶領學生投入服務學習的那一瞬間,即開始了這趟愛的旅程。在校的教師與學生將專
業、服務與學習結合,運用自身的影響力,形塑學生、培養學生未來就業時面對瞬息萬
變全球化挑戰的能力,進而改變世界朝向更美好的未來邁進。再者,大學教育的目的即
為培育一個為社會付出的好公民。我們生活在這個社會,吸取它的養分,理當回饋這個
社會,正如輔仁大學的校訓「真善美聖」一般,期許大學教育積極的培養出具全人素
養、國際關懷,勇於承擔責任的學生。因此,我們由「愛」出發,將服務學習延伸至社
會參與,這趟旅程串接了學校、社區、在地組織、跨國機構、社會;透過愛的傳遞與連
繫,回歸身為「人」應具備的責任感、合作、謙卑與誠信,並且挑戰卓越,持續的參與
社會改變的正面力量。
我們希冀藉由『串接愛的旅程:從服務學習到社會參與』的會議,能促進國內外更
多對於服務學習議題的討論,更能吸引更多人才先進對於服務學習活動的投入與重視。
會議目標
一、 爲參與服務學習的教師、學生、社區合作夥伴、行政人員和教育政策的制定者
提供一個交流平台,分享他們對服務學習的觀點和實踐經驗。
二、 將服務學習的經驗運用到實際生活中,討論結合現代社會議題與資源一同解决
社會問題的方式。 例如生態保育、醫療保健、社會企業、農業發展等。
三、 從國際化角度審視服務學習的理論和實踐。
會議主題
1. 服務學習理論與架構
2. 校園與社區的合作夥伴關係
3. 社會企業與社區發展
4. 多元的服務學習模式與成效評估
5. 國際與跨文化服務學習議題
6. 大中小學攜手合作推展服務學習成果與經驗
7. 其他
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會議發表方式
除選擇議題外,講者請選擇其中一項方式,發表會議論文。請在提交摘要大綱時,選擇適合的方
式,秘書處將根據有關內容及方式,决定是否接納於會議中發表。
? 口述論文發表 (Paper Presentations) - 20分鐘
? 專題小組發表 (Panel Presentations) - 60分鐘
? 互動工作坊 (Interactive Workshops) -60分鐘
? 海報匯報 (Poster Presentations) - 90分鐘
主題演講嘉賓:
Joseph A. Erickson 教授
美國奧古斯堡學院(Augsburg College)
教育學系教授;心理學家
Rajesh Tandon 博士
亞洲研究參與(Participatory Research in Asia)
主席及創辦人之一;
聯合國教科文組織(UNESCO)高等教育之
社區為基礎研究及社會責任主席
Peter A. Zervakis 博士
德國校長會議(German Rectors’ Conference)之
連結計畫統籌(nexus II: “Forming Transitions, Promoting Student Success”)
論文繳交格式
? 摘要必需以英文撰寫及提交,字型 Arial 大小 12 行距 2.0。
? 摘要內容最多不超過 350 字,請務必在 2014 年 12 月 15 日前提交至研討會投稿系統。作者
的全名請特別註明,姓氏請用粗體標註。
? 不接受手寫的摘要,摘要須以 Microsoft Word 文件(.doc/.docx)形式上傳至研討會投稿系統。
? 發表的講者會在 2015 年 1 月 30 日前接到電子郵件確認通知。
? 所有的發表者務必在 2015 年 5 月 1 日前完成報名手續。
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會議議程
2015 年 5 月 28-29 日 會議地點: 醫學院大樓(國璽樓)
日期 活動內容
2015 年 5
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