高教社北京会议资料—刘万辉微课开发实践课件.pptxVIP

2014年度计算机应用技术（网络方向）国家级师资培训微课开发与技术培训第二期培训2014.07.2012345678主讲：刘万纲微课和微课程的概念微课和微课程的教学设计微课的构成与设计微资源的制作技术1.微课和微课程的概念背景 概念 展示 总结 标准 分类 表现 特征 回避“微”时代来临“微学习”出现“可汗学院”潮1.微课和微课程的概念背景 概念 展示 总结 标准 分类 表现 特征 回避戴维·彭罗斯（David Penrose）美国新墨西哥州圣胡安学院“一分钟教授” 用建构主义方法制作、以在线学习或移动终端学习为目的的实际教学内容。“微课程（Micro-lecture）”是“知识的脉冲（Knowledge Burst）”1.微课和微课程的概念背景 概念 展示 总结 标准 分类 表现 特征 回避教育部全国高校教师网络培训中心微课是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或技能点开展的简短、完整的教学活动。1.微课和微课程的概念背景 概念 展示 总结 标准 分类 表现 特征 回避胡铁生广东省佛山市教育局电教站（信息中心）“微课”创始人微课又名“微课程”，是“微型视频网络课程”的简称，它是以微型教学视频为主要载体，针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任务等）而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源。1.微课和微课程的概念背景 概念 展示 总结 标准 分类 表现 特征 回避张一春 (教授，博士生导师)南京师范大学继续教育管理处处长、继续教育学院院长微课是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。1.微课和微课程的概念背景 概念 展示 总结 标准 分类 表现 特征 回避通过比较，这些定义从本质上并无太大差异，只是在不同的语境下有不同的内涵。囊括了“微讲座”、“微课程”和“微课教学”三种含义。微课微课微讲座微课程微课教学1.微课和微课程的概念背景 概念 展示 总结 标准 分类 表现 特征 回避微课程是基于一门学科/课程的某个重要的专题（或某个单元、主题等）而设计开发的一种微型化的在线视频网络课程。微课程是由基于某个专题的系列化、连续性、层次化的微课构成。某个专题的微课程一般由若干节微课组成，这些微课可以向学生传授一个相对完整的知识点专题或总结复习，非常适合学生的自主学习、意义建构及成绩提升。微课程1.微课和微课程的概念背景 概念 展示 总结 标准 分类 表现 特征 回避全国一等奖工资薪金所得的个税计算与筹划1.微课和微课程的概念背景 概念 展示 总结 标准 分类 表现 特征 回避微课 微课程微课 数字素材微课 视频课微课 教学录像的切片微课 微型网络视频课1.微课和微课程的概念背景 概念 展示 总结标准 分类 表现 特征 回避十分钟一知识微课标准时间控制在十分钟内一节微课讲解一个特定知识点定位明一对一受众定位明确一对一教学而非一对多知识准易通俗知识准确无误语言通俗易懂视觉美画质清PPT有视觉美感视频画质清晰声音亮声音洪亮，节奏感强1.微课和微课程的概念背景 概念 展示 总结 标准分类 表现 特征 回避按内容分类按属性分类微课分类理论型微课知识理论型结构原理型实践型微课职业技术型项目型微课岗位技能型理实一体型操作技能型按教学空间分类按参与人员分类课堂教学无人参与教学活动现场教学单人参与教学活动混合教学多人参与教学活动1.微课和微课程的概念背景 概念 展示 总结 标准 分类表现 特征 回避微课表现视频拍摄2D动画3D动画屏幕捕捉网络交互混合拍摄后期处理/play.asp?vodid=167145e=31.微课和微课程的概念背景 概念 展示 总结 标准 分类表现 特征 回避微课表现视频拍摄2D动画3D动画屏幕捕捉网络交