口语交际：话须形象才动人分解.ppt

解题： 语言生动形象是指说出来的话具有立体感，更具魅力。 自学要求： 结合下面两幅图，仔细阅读教科书P115的短文，说说关于父辈的演说词及导游词给我们的启示。 口语描述时，我们应该注意些什么？ 课堂反馈： 仔细观察这幅图，然后说一段生动形象的演说词。 周围一片黑暗,在一间农村小屋里,有一个小女孩,她的头发蓬乱乱的,大大的眼睛,挺拔的鼻子,厚厚的嘴唇,镶嵌在那不合气的脸上.她手握一支铅笔,在一张又薄又小的纸上,一笔一划地写着.她的睛神告诉我们:她想得到社会的支持与帮助,能让她不离开她最喜欢的知识殿堂——学校。 总结： 一、生动形象地介绍人物： 1、充分展示不同人物的不同特点。 2、抓住人物的外貌、神态、动作、语言、心理进行细致描述。 二、生动形象地描述景物： 1、细致有序的形象描述。 2、景语要与情语融合，让文章充满美感和神韵。 3、要力求形象生动，给人活生生的感觉。 4、充分展开想象的翅膀，将描述对象写“ 活”。 课后作业（说话练习）： 一、请向同学形象地描述你所见过的一处景物。 二、向同学形象地描述一件事情，并针对这件事情谈谈你的看法。 * 艾青说过：“口语是美的，它存在于人的日常生活里，它富有人情味，它使我们感到无比的亲切。 口语交际中用语的质朴和华丽是相辅相成的 运用生动形象的语言可使描述更具感染力，有助于