国家基础教育资源共建共享联盟“双师计划”项目.docVIP

国家基础教育资源共建共享联盟 “百校双师计划”项目 一、双师计划教学项目背景 航天员王亚平通过电视直播的形式，同时给全国８万余所中学6000余万名学生太空授课 大型开放式网络课程(MOOC）正席卷全球，每天数以千万计的学生在线学习最前沿的知识 二、双师教学项目是什么 双师教学项目是由创新人才教育研究会、中国人民大学附属中学、友成企业家扶贫基金会、国家基础教育资源共建共享联盟共同发起、主办的远程教学模式，是一种旨在促进教育均衡的、公益性的、创新型的教学方式 。 三、双师教学是什么 基于远程授课的网络平台 由人民大学附属中学担当主课堂教学 由乡村学校作为第二课堂 以每日远程直播(或录播）的形式 为贫困地区提供优质教学资源 四、双师教学项目怎么做 人大附中优秀班级作为第一课堂 网络传输 第二课堂里的当地教师组织学生观看教学视频 五、双师教学项目怎么做 第一课堂教师—人大附中的数学老师： 负责每日授课 向试点学校提前发送课件，以便试点学校提前了解授课内容 第二课堂教师—当地的老师： 组织学生观看教学视频 复讲复练 组织讨论 解答疑惑 课后辅导 双师教学项目组： 协助录制课程 帮助制作教学课件 将课件发送给试点学校 收集试点学校反馈 组织远程研讨会 阶段性总结 六、2013—2014年度成果： 2013—2014学年双师教学项目试点学校分布 学业成绩的提升 经过一年的试点，大部分试点班级成绩有明显提高，在统计的12个试点班级中，有11个班级的平均分高于年级平均分，其中最突出的班级高出年级平均分40多分。 七、双师教学项目怎么做： 三种授课模式： 1、同步直播上课： 同时上课 教学进度、教学内容一致 课后补充授课、小组讨论或个别辅导 2、用录播后上课： 教学进度比人大附中慢 教师提前观看教学视频内容 教师可对教学内容进行精选 课上可随时暂停播放，教师补充讲解 3、参考视频后直接上课： 教师提前观看视频 学习人大附中教师的课程内容与教学方法 选用人大附中的课程元素由当地教师直接授课 八、双师教学项目执行方案： 第一阶段（第一学期）：选择试点班级与主讲教师，开展双师教学课程，了解双师教学课程；选择试点班级与主讲教师，监测教学成果与学生反馈；成立双师教学督导小组,为主讲教师提供教学支持。 第二阶段（第二学期）：将双师教学项目与学校的教师培训、课程改革等相结合，将双师教学项目与学校的教师培训、课程改革等相结合，制定新的教学计划，拟定教师培训方案，使中青年教师在教学方法、教学理念方面有较大的提升 第三阶段：将双师教学项目作为教研课题，组织教学研讨，将双师教学项目作为教研课题，组织教学研讨，撰写科研论文，形成成果报告。 九、新仓学校“双师计划”项目组 为推动学校教学改革深入发展，抓住国家“基础教育百校双师计划”项目试验的机遇，结合我校实际，特成立双师计划项目组： 组 长：高瑞兵 副组长：杨正元 成 员：汪 成、聂士久、方修建、吴永义、何照喜、李构品、金家录、李传宏、秦 勇、蒋光秀、牛文玉、朱玉楼、朱素玲 第一批试验教师：高瑞兵、方修建、何照喜 第一批试验班级：（1）、七（1）班、七（2）班， 对比班级七（3）班； （2）、八（2）班、八（3）班， 对比班级八（1）班 新仓学校校委会 2014年11月5日 十、双师教学操作平台： 网址：