8艰难的国运与雄健的国民(2013.3.20).ppt

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8艰难的国运与雄健的国民(2013.3.20)

艰难的国运与雄健的国民 李大钊(1889—1927),字守常,河北乐亭人。1920年3月,在北京成立共产主义小组,成为中国共产党的创始人之一。1927年4月28日,被奉系军阀张作霖杀害于北京。 李大钊不仅是伟大的马克思主义者,也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。 有感情朗诵课文 读音 停顿 “雄健的国民”指什么?“雄健的精神”又是什么意思? “艰难的国运”与“雄健的国民” 可以调换顺序吗?他们之间有何关系? 只有雄健的国民才能扭转艰难的国运;惟有在艰难的国运中建造国家才更能锻炼、造就国民的雄健精神。 背景资料 本文写于20世纪20年代。当时,帝国主义列强虎视眈眈,国内军阀混战,人民生活在水深火热之中。有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中,走到了十字路口。他们有一腔爱国热血,却看不到中国的希望,不知所措地叹息、彷徨。李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光,已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中。 在这篇文章中,李大钊告诉人们,不要为面前的困难吓倒,有困难,但更有希望;与困难作斗争,趣味无穷。企望动员更多的人投身于救国救民的伟大事业,使救国的事业变成全民的事业。 二十年代的背景 百年中国 李大钊 为中国牺牲的勇士 H:\中华人民共和国国歌.flv 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮火 前进! 前进! 前进!进!! 微博 * * 李大钊 自主探究 本文用一系列比喻来说理,既生动形象又有说服力。试指出文中用了哪些比喻,表现作者什么情怀? 喻 体 本 体 长江大河 民族生命进程 扬子江黄河 中华民族精神 “浩浩荡荡” 中华民族历史势不可挡,一往无前 “平原无际,一泻万里” 中华民族历史的顺利发展 “曲折回环”“崎岖险阻” 中华民族历史所逢的艰难国运 长江黄河穿沙漠、过山峡 中华民族前进中的艰难斗争 “浊流滚滚,一泻万里” 中华民族的光明前途 表现了作者内心的豪情壮志 你认为作者在20世纪20年代提出的“雄健的精神”对于今天还应当提倡吗?

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