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9.5因式分解之提公因式法
§9.5因式分解之提公因式法
主备:张玉琴 审核:七年级数学备课组 时间:2011.3.31
班级:_____________ 姓名:____________ 学号:____________
【教学目标】
1. 了解公因式的意义,并能准确的确定一个多项式各项的公因式;
2. 掌握因式分解的概念,会用提公因式法把多项式分解因式.
【教学重点】
用提公因式法进行因式分解.
【教学难点】
用提公因式法进行因式分解.
【教学过程】
试一试
1.你能用简便方法计算:375×2.8+375×4.9+375×2.3吗?
2.你能把多项式ab+ac+ad中的每一项都含有一个相同的因式_______,
我们称之为_________.
3. 问题:(1)a2b+ab2 ; (2)3x2-6x3;(3)9abc-6a2b2+12abc2
(Ⅰ)_________________________________,叫做这个多项式各项的公因式。
(Ⅱ)公因式的构成:①系数: ;
②字母: ;
③指数: .
(Ⅲ)把下列各式的公因式写在式子的后边
(1)3x2+x (2)4x+6 (3)3mb2-2nb (4)7y2-21y
(5)8a3b2+12a2b-ab ( )
(Ⅳ)填空并说说你的方法:
(1)a2b+ab2=ab )(2)3x2-6x3=3x2 )
(3)9abc-6a2b2+12abc2=3ab )
归纳:
因式分解的定义: .
三、例题讲解:
例 把下列各式分解因式
(1); (2)。
【课堂巩固】
1、下列各式从左到右的变形,哪些是因式分解?
(1)·3y; (2)ab+ac+d=ab+c+d () a2-1=a+1a-1()a+1a-1 = a2-1() x2+1=xx+ )
2、(1)将多项式提出公因式后,另一个因式是 。
(2)把多项式分解因式,应提出公因式 。
3、把下列各式因式分解:
(1)-2m3+8m2-12m (2)-8a2b2+4a2b-2ab;
(3)3a(x+y)-2b(x+y)。
4、计算:
【课后作业】
1. 下列多项式中,能用提公因式法分解因式的是 ( )
A. B. C. D.
2. 下列各等式从左到右的变形中,属于因式分解的是 ( )
A. B.
C. D.
3. 多项式各项的公因式是___________;
多项式中的公因式是___________.
4.
5. 用提公因式法将下列各式分解因式:
(5)
6.计算:
镇江市金山实验学校七年级数学教学案
学校网站:/xx/index.asp 第 1 页 共 3 页
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