【三维设计】版高中地理 第二章 第三节 我国的旅游资源应用创新演练 新人教版选修1.docVIP

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  • 2017-04-08 发布于湖北
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【三维设计】版高中地理 第二章 第三节 我国的旅游资源应用创新演练 新人教版选修1.doc

【三维设计】2014版高中地理 第二章 第三节 我国的旅游资源应用创新演练 新人教版选修1 [基础随堂巩固] 1.假设你带领一个旅游团沿第二亚欧大陆桥赴俄罗斯考察。请在下列~备选文物遗迹中,找出沿陇海—兰新线两边120千米内可供参观的一组古代文物遗迹(  ) 莫高窟 嘉峪关 都江堰 秦始皇陵及兵马俑 云冈石窟 北京故宫 龙门石窟 A.        B. C. D. 解析:陇海—兰新线两侧120千米范围内大约相当于纬度相差1°,解答时应掌握好这个度。 答案:B 2.下列“旅游景点——所在省区——类型”对应正确的一组是(  ) A.大昭寺——青海——古建筑景观 B.南麂列岛——浙江——水文景观 C.云冈石窟——山西——文化艺术景观 D.鼎湖山——广东——地质地貌景观 解析:大昭寺位于西藏,属古建筑景观;南麂列岛位于浙江,属生物景观;云冈石窟位于山西,属文化艺术景观;鼎湖山位于广东,属生物景观。 答案:C 3.下列有关发展红色旅游意义的叙述,不正确的是(  ) A.发展红色旅游可以促进我国旅游业的发展 B.发展红色旅游有利于革命老区的脱贫致富 C.发展红色旅游有利于弘扬民族文化、振奋民族精神 D.发展红色旅游不利于我国经济发展 解析:发展红色旅游同样可以促进我国经济的快速发展。 答案:D 4.下图中属于我国世界文化与自然遗产的是(  ) 解析:长城属于世界文化遗产,九

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