语文A版二年级上册-从台湾飞回来的鸽子-课件讲述.ppt

语文A版二年级上册 台湾 探亲 信鸽 栏杆 直冲 惊喜 递给 得奖 之后 似的 特别 嚷着 台 养 tái 窗 台 yǎng 养 育 玩 信 wán 玩 耍 xìn 相 信 冲 想 chòng 冲 走 xiǎng 想法 1.叔叔参军后，寄来一张照片，身穿绿军装，挎着冲锋枪，真精神! 2.早晨，我一边走，一边玩。张红冲我大喊：“小刚，快上课了，快点走!” (ｃｈōｎg) (ｃｈòｎg) 读第一自然段，大家边听边想：哪句话最能表达亲人相见时的高兴心情?把这句话用“__________”画下来。 那些天，家里像过节似的，可热闹啦。 请同学们想像一下当时的情景，爷爷会说些什么? 亲人们会说些什么? 爷爷看见家里养着鸽子，高兴得像个孩子，整天逗着鸽子玩儿啊，乐呀。爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。 爷爷要回台湾了，亲人们真是难舍难分。“我”是多么舍不得让爷爷走啊。于是作者想了一个好办法，请一个同学读第2自然段，然后请同学们说说小作者想了一个什么办法。 爷爷您一回到台湾，就把这两只鸽子放回来。我只要看到这两只鸽子，就知道您平安地回去了。 请同学再读这一段，然后说说你认为小作者是个什么样的孩子。 爷爷您一回到台湾，就把这两只鸽子放回来。我只要看到这两只鸽子，就知道您平安地回去了。 鸽子真能替爷爷报平安吗?那么远的路，鸽子能飞回来吗?请同学们自读第3段。然后说说你知道了什么。 我放学刚回到家，就看见两只白色的鸽子直冲我家阳台飞来。它们停在鸽笼外的栏杆上，咕咕咕咕地叫着。 请同学们展开想象的翅膀：两只鸽子在栏杆上咕咕地叫，是要告诉小主人什么？小作者对这两只信鸽会说什么？ 我惊喜地嚷着：“鸽子从台湾飞回来了，爷爷回到台湾了！” 小作者惊什么？喜什么？ 小作者为两只鸽子这么快就飞越了台湾海峡，圆满完成任务而惊奇。为爷爷平安回到台湾而高兴。 看着这两只鸽子，小作者想到了很多，全班齐读最后一段。说说小作者想到了什么。 看着这两只鸽子，我多么想变成一只白鸽，在台湾和上海之间飞来飞去呀！ 虽然我们暂时和台湾的小朋友不能见面，但可以把我们的美好祝愿送给他们，你想对台湾的小朋友说什么? 同学们，你们通过对课文内容的学习认为小作者是个什么样的孩子呢？ 用纸折一只小鸽子，写上一句你想对台湾小朋友说的话。