x长方体的表面积.ppt

* 长方体的表面积 人教版五年级数学下册第三单元 学习目标: 1.通过操作，能够理解长方体表面积的概念，并初步掌握长方体表面积的计算方法。 2.会用求长方体表面积的方法解决生活中的简单问题。 如图，一个长方体的长是10cm，宽是5cm，高是3cm。 上面的面积是 cm2， 前面的面积是 cm2 ， 左右的面积是 cm2 ， 这个长方体的表面积是 cm2 。 10cm 3cm 5cm 50 30 30 190 结合探究活动一和自己准备的长方体展开图看一看并想一想，再填一填。 （1）长方体每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系？ 上、下面 前、后面 左、右面 长 宽 长 宽 长 宽 长方体的表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 长方体的 表面积 ＝长×宽×2＋长×高×2＋宽×高×2 S＝2（ab+ah+bh） 长 宽 宽 高 长 高 长方体的 表面积 ＋ ＋ = 例1： 做一个微波炉的包装箱（如右图），至少要用多少平方米的硬纸板? 答：至少要用1.66 m2硬纸板。 方法一： （0.7×0.5）×2 +（0.7×0.4）×2 +（0.4×0.5）×2 =0.7 + 0.56 + 0. 4 =1.66（m2） =0.35×2 + 0.28×2 + 0.2×2 方法二： （0.7×0.5+0.7×0.4+0.4×0.5）×2 ＝（0.35 + 0.28+ 0.2）×2 ＝ 0.83×2 ＝ 1.66（ m2 ） 说一说该求哪几个面的面积 要粉刷教室的屋顶和四周的墙壁，求粉刷教室的面积。 给一个长方体罐头盒贴包装纸，求包装纸的面积。 一、它们求的是几个面的表面积呢？ ２、火柴盒的外壳用料。 ３、火柴盒的内壳用料。 ５、给游泳池里面贴瓷砖。 6、制作一节长方体铁皮通风管。 4、给礼堂内长方体柱子油漆。 四个面 五个面 四个面 五个面 １、用木料做一个抽屉。 五个面 四个面 二、一个教室的长是8米，宽是6米，高是4米。要粉刷教室的屋顶和四面的墙壁。除去门窗和黑板面积22.4平方米，粉刷的面积是多少平方米？ （1）先算出5个面的面积 （2）再算要粉刷的面积 *