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课题： 第四章 一元一次方程复习（3） 【学习目标】 1.了解一元一次方程及其相关概念，会解一元一次方程. 2.能以一元一次方程为工具解决一些简单的实际问题，包括列方程、求解方程和解释结果的实际意义及合理性，提高分析问题、解决问题的能力． 【重点难点】 重点：会解一元一次方程,并且能够利用一元一次方程解决简单的实际问题. 难点：能够利用一元一次方程解决简单的实际问题. 【知识梳理】 1.在下列方程中(1) x+2y=3，(2)，(3)，(4)3x—2 (5)，(6)x－30 (7)x2+2=10x (8)x2+2x－x2=5 是一元一次方程的有 ___ .（只填序号） 2.当x= 时，代数式4x-5的值等于7. 3. 如果（k+1）x|k|+2=0是一元一次方程,则k=__________ 4.下列方程中，解为 x=2的是（ ） A . 3x-2=3 B. 4-2(x-1)=1 C. -x+6=2x D. x-1=0 5．在下面方程中，变形正确的为（ ） （1）由3x＋6＝0变形，得x＋2＝0 （2）由5－3x ＝ x＋7变形，得－2x＝2 （3）由变形，得3x＝14 （4）由4x＝－2变形，得x＝－2 A．（1）、（3） B．（1）、（2）、（3） C．（3）、（4） D．（1）、（2）、（4） 6. 某衬衣的标价为132元，若降价以九折销售仍可获利10%，衬衣的进货价为。_____ _。 8.解方程（1） （2） 【例题教学】 例1. 已知当x=2时，代数式的值是10，求当时，这个代数式的值， 例2.为了加强公民的节水意识，某市采用价格调控手段达到节水的目的，该市自来水收费标准如下： 每月用水量 单价 不超出6的部分 2元/ 超出6不超过10的部分 4元/ 超过10的部分 8元/ (1)若用户2月份月用水12.5，应收水费多少钱？ (2)若3、4月份共用水15（4月份用水量超过3月份），共交水费44元，则该用户3、4月份各用水多少钱立方米？ 【课堂检测】 1.写出以x＝ 3为解的一元一次方程是 ． 2.已知关于x的方程（m-2）x|m|-1+2=0是一元一次方程，则m= 。 3. 当x=____________时，代数式5x+2与代数式2x－16的值互为相反数。 4．当m=_____________时，方程2x+m=x+1的解为x=－４ 5.解方程 （1）7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1 （2） 6.一架战斗机的贮油量最多够它在空中飞行4.6h,飞机出航时顺风飞行,在静风中的速度是575km/h,风速25 km/h,这架飞机最多能飞出多少千米就应返回? a：b：c=2：3：4,a+b+c=27,则a―2b―3c=_________________. 2.求作一个方程,使它的解为-5,且未知数的系数为2，这个方程为_________ 3. 已知＝1是方程的解，则的值是（ ） A．－2 B．2 C．0 D．－1 4.解方程 （1）3（2x+5）=2（4x+3）－3 （2）4y﹣3(20﹣y)=6y﹣7(9﹣y) （3）－=1－ （4） 5. 一项工程，甲单独完成需要9天，乙单独完成需12天，丙单独完成要15天，若甲、丙先做3天后，甲因故离开，由乙接替甲的工作，问还需多少天能完成这项工程的？ 6.某同学在A、B两家超市发现他看中的英语学习机的单价相同，书包单价也相同，英语学习机和书包单价之和是452元，且英语学习机的单价比书包单价的4倍少8元． （1）求该同学看中的英语学习机和书包单价各是多少元？ （2）某一天该同学上街，恰好赶上商家促销，超市A所有商品打75折销售；超市B全场购物满100元返购物券30元销售（不足100元不返券，购物券全场通用），但他只带了400元钱，如果他只在一家超市购买看中的英语学习机、