一、杠杆(第一课时)优秀.pptxVIP

这些能给我们提供方便的工具都称为机械． zxxkw 学 科网 复杂机械都是由简单机械组成的 活动 11．1 拔图钉 问题1：木板上钉了一只图钉，你能用手把他拔出来吗？你可以用那些方法将图钉拔出来？说说看。 问题2：螺丝刀撬图钉时做什么运动？生活中还有类似的工具吗？ 生活中有许多任务都是用类似的方法来完成的。 还有用剪刀剪东西、用撬棒撬石头等 学科网 认识杠杆 总结归纳：这些工具在工作时有哪些共同的特点？ 有力的作用, 绕一固定点转动, 硬棒 杠杆: 在物理学中,将一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆。 注意：硬棒可以是直,也可以是弯曲的,即硬棒可以是各种各样的形状. 举例 在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？ 汲水的桔槔 我国古代的杠杆 捣谷的舂 支点O：杠杆绕着转动的点 动力F1：使杠杆转动的力 阻力F2：阻碍杠杆转动的力 动力臂l1：从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂l2：从支点到阻力作用线的垂直距离 杠杆的五要素 力臂的作法 1.找出支点O 2.沿力的方向作出力的作用线 通过力的作用点沿力的方向所引的直线， 叫做力的作用线。 3.从支点向力的作用线作垂线，并标出垂直符号 用大括号标出动力臂的长度l1、阻力臂的长度l2。 F2 F1 动力臂L1 阻力臂L2 O 力臂的作法 --- ------------- F1 F2 L1 L2 O 试着画出各力和力臂 O F2 F1 L1 L2 画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 ∟ ∟ 画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 F1 F2 L1 L2 O F1 F2 L1 L2 O ∟ ∟ ∟ ∟ 1.找支点 2.作力的作用线 3.作力臂 杠杆示意图的作法 ● O ● ● F1 F2 ∟ l1 ∟ l2 杠杆示意图的作法 l1 F1 l2 F2 Ｏ ∟ ∟ 杠杆示意图的作法 杠杆示意图的作法 F1 O O F1 F2 F2 l1 l2 l2 l1 ∟ ∟ ∟ ∟ 重点提示 1.动力、阻力都是杠杆受到的力！ 所以:支点、动力作用点、阻力作用点都在____上！ 2.正确判断阻力的方向! 3.力臂是指支点到力的作用线的_____距离! 杠杆 垂直 如图所示，一个绕O点转动的杠杆，已知阻力F2的方向，以及动力 F1的力臂l1 ，在图中作出阻力F2的力臂l2以及动力F1的示意图。 F2 ● O F1 l2 l1 ● ● ∟ ∟ 3、缝纫机踏板 汽水扳子 F1 7、瓶盖起子 G B 8、重物G挂在AB杆上，人拉细绳AC使装置保持静止状态 A c 动力、阻力作用点都在 杠杆上 9、起重机吊臂 10、钓鱼竿 12、扫帚 13、修枝剪刀 F2 F1 14、杠杆AOB 15、杠杆AOB 16、手握哑铃，前臂向上转动 18、指甲钳，画OBD杠杆五要素 L1 F2 19、画出动力臂L1和阻力F2 21.汽车刹车踢板 各种工具的动力点、阻力点及支点 筷子 開瓶器 鑷子 指甲剪 支点 动力点 阻力点 支点 动力点 阻力点 支点 动力点 阻力点 支点 动力点 阻力点 请作出动力臂和阻力臂 点击思维： 画出下图中的力或力臂 1、通过本节课的学习，你认识了什么？学到了什么？ 2、你还能提出哪些想解决的问题？ 定义： 在力的作用下能绕着 固定点转动的一根硬棒 支 点(o)： 动 力(F1)： 阻 力(F2)： 动力臂(L1)： 阻力臂(L2)： 杠杆的五要素 杠杆绕着转动的点 促使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力 从支点到动力作用线的垂直距离 从支点到阻力作用线的垂直距离 杠 杆 力臂 作法 一找点： 二画线： 三作垂线段： 首先找到支点的位置 其次画出力线 从支点向力线作出垂线段