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- 2017-04-08 发布于湖北
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20152016学年高中数学第二章随机变量及其分布2.3独立重复试验与二项分布课件新人教B版选修23汇编
2.2.3独立重复试验与二项分布 1.理解n次独立重复试验的模型及二项分布,并能解答一些简单的实际问题. 2.能进行一些与n次独立重复试验的模型及二项分布有关的概率的计算. 3.感悟数学与生活的和谐之美,体现数学的文化功能与人文价值. 本课主要学习独立重复试验与二项分布。通过复习与问题探究引入新课, 得到n 次独立重复试验概念。接着再通过问题探究与思考讨论,得到二项分布概念,再通过例1至例5强化二项分布在实际问题的应用。 在讲述二项分布在实际问题的应用时,采用例题与变式结合的方法,通过例题和变式题巩固掌握二项分布在实际问题的应用。采用一讲一练针对性讲解的方式,突破二项分布在实际问题的应用难点。 分析下面的试验,它们有什么共同特点? ⑴投掷一个骰子投掷5次; ⑵某人射击1次,击中目标的概率是0.8,他射击10次; ⑶实力相等的甲、乙两队参加乒乓球团体比赛,规定5局3胜制(即5局内谁先赢3局就算胜出并停止比赛); ⑷一个盒子中装有5个球(3个红球和2个黑球),有放回地依次从中抽取5个球; ⑸生产一种零件,出现次品的概率是0.04,生产这种零件4件. 共同特点是: 多次重复地做同一个试验. 独立重复试验的特点: 1)每次试验只有两种结果,要么发生,要么不发生; 2)任何一次试验中,A事件发生的概率相同,即相互独立,互不影响试验的结果。 1、n 次独立重复试验: 一般
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