七年级《绝对值》教学课件.ppt

绝对值：在数轴上，表示数a的点到原点的距离 叫做数 a的绝对值. 记作| a | . 2：说出下列各数的绝对值 1.填空： (1) 当a ＞0时，|2 + a|=________； (2) 当a ＞1时，|a －1|=________； (3) 当a ＜3时，|a －3|=________； (4) 化简 5. 化简|3.14-π|=（ ） 制作人 凤州初级中学 于 波 感谢各位同学和老师光临指导！多提宝贵意见! * * 谁能逃离危险 o b a 正数的绝对值是它本身； 负数的绝对值是它的相反数； 0的绝对值是0． |a|＝ a (a0) 0 (a=0) -a (a0) |a|＝ a (a≥0) -a (a0 ) 数学意义：在数轴上表示数a的点A到原点的线段长度． a 0 b a 0 重要性质： 非负性，即|a| ≥ 0 ． |a – b|表示数轴上点A、B 两点间的距离． A A B 1.根据绝对值的定义，求出下列各数的 绝对值. +4、-3、-2、0、 解： 3.下列说法正确的是（ ）． A.绝对值等于它本身的数是0； B.绝对值等于它本身的数是正数； C.绝对值等于它本身的数有0和正数； D.绝对值等于它本身的数的相反数是负数． C 4.数轴上表示+7的点是A，表示-4的点是　 　　　B，则A、B 两点间的距离是（ ）． 　 A. 3 　B. -3 C.-11　 D. 11 　 D 5.如果 ，则（ ）． A.a＞0 B. a＜0 C. a≥0 D. a≤0． A 6.若x为任意有理数，则-|-x|一定是（ ）. 　 A.正数 B.负数　C.正数或零 D.负数或零． D 2．如果 求: a、b 的值． 解： ，且 0 8 2 , 0 3 3 - 3 + b a ∵ 3.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，则式子|a|+|b|+|a+b|+|b-c|化简结果为 （ ）． A．2a+3b-c B．3b-c． C．b+c D．c-b． ﹣1 a 0 1 b c 解：由图形可知a＜0，c＞b＞0， 且｜c｜＞｜b｜＞｜a｜， 则a+b＞0，b-c＜0． 所以原式＝-a+b+a+b-b+c＝b+c， 故应选(C)． 4. 若｜x - 5｜+｜y + 2｜＝0，则x–y ＝______． 7 5.求绝对值不大于2的整数． -2, -1, 0, 1, 2 1 2 3 0 -1 -2 -3  1.a为何值时，|－a|＝－a？ 2.若|a|＝4， |b|＝9，且a b，求a+b的值； 3.若|x－3|＝4，求x ；  4 若|x+1|+|y－5|＝0，求x、y的值．  5，1，-1，-5 6.已知：｜a｜＝3，｜b｜＝2． 求：a+b 的值． 数学方法： 1.会求一个数的绝对值 2.会进行简单的绝对值化简 数学思想：1.数形结合思想（数轴） 2.分类讨论思想（含有字母的绝对值化简） 小论文：(任选其一) ①再谈绝对值; ②浅谈数学分类讨论