九年级中考复习__第一课成长在社会.ppt

2、阐释个人与社会的关系，培养关心社会的情感，学会亲近社会。 1、感受社会生活的发展变化，正确认识社会发展中的问题与挑战。 3、做到自觉服务社会，具有为人民服务的奉献精神。 默读课文Ｐ2-16内容，抓住重点内容，根据下面思考题，自我复习不讨论，时间6分钟。 1.找出社会变化发展的结论。（Ｐ2-4） 2.社会发展中存在的问题及解决办法(P5) 3.和谐社会的基本特征(P105)和重要意义(P5) 4.个人离不开社会.社会离不开个人的原因(P6-7) 5.青少年关心社会的原因(P7-8)做法(P7-8) 6.青少年如何亲近社会(P9-11)服务社会(P12-14)奉献社会(P15) 1、人类社会的发展是 的相互促进、全面发展的过程。 ★2、 是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 3、人类社会是 以为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。 4、人具有 和 。人的本质属性是： 。 政治、经济、文化 建设社会主义和谐社会 物质生产活动 自然属性 社会属性 社会性 P4 P5 P6 P7 5、作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从 做起。 6、我国社会公德的主要内容有： 7、 是亲近社会的重要表现。 8、亲近社会、服务社会，首先必须自觉履行 ，自觉履行 。 ★ 9、承担责任，最重要的是： 。 关注时事政治 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 自觉服务社会 自己的工作职责 宪法和法律规定的公民的基本义务 国家责任和社会责任 P7 P10 P12 P12 P13 1.改革开放以来,我国经济社会有什么变化? 2.当前我国社会总体情况怎么样?存在哪些问题?应如何解决的? 3.个人与社会是什么关系? 4.青少年在社会中应怎么做? 5.青少年为什么要关心社会、亲近社会、服务社会、奉献社会？ 1、有些同学认为关心社会是成年人的事， 与我们青少年无关，请就此观点进行辨析。 ①（判断正误改正观点） ②（为什么） ③（怎么做） 这个观点是片面的。关心社会不仅是成年人的事，我们青少年也要热爱祖国，关心社会。 我们青少年学生是社会中的一员。虽然年龄还小， 但同样生活在社会中,我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化发展密切相关。因此，关心社会发展,关心祖国建设,不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。 我们青少年学生关心社会，不只是了解社会的变化发展，更重要的是要明确作为社会的成员和国家的公民，对社会、国家应尽的职责和义务。要积极参与社会生活，以健康的心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、奉献社会。 审题，找出关键词 答题思路： 第一步：下结论：判断正误 第二步：是什么——改正观点， 第三步：为什么——分析关键词的原因 第四步：怎样做——分析关键词的做法 一辨 二析 三总结 作为公民 ，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。为此，九年级（3）班打算组织一支“雏鹰”自愿者服务队，带领同学们利用周末的时间走向社会、深入居民小区开展一些社会公益活动。 参加项目 情况统计 从未参加 偶尔参加 多次参加 给希望工程捐款，帮助贫困同学 90% 10% 0 义务植树、义务劳动 79% 20% 1% 科技、文化、卫生三下乡活动 95% 5% 0 活动之前， 同学们先对本校学 生参加公益活动情 况进行了一次抽样 问卷调查，下面是 调查统计情况： 结合上述情境,运用所学知识进行探究：  （1）材料探究：上述调查结果说明了什么？ （2）活动动员：结合所学知识，请你向同学们宣传、说明参加社会公益活动的原因何在？ 调查结果表明，该校学生参加公益活动的热情不高，应注意加强对学生社会责任意识的培养。 人与人之间需要相互帮助，美好社会需要大家共同创造；作为社会的一员，每一个人都曾从他人和社会那里获得过帮助，也应该以合适的方式积极回报他人和社会。 （3）项目策划：请你就此次活动策划三个符合我们中学生实际的项目。 ◆参加义务植树活动； ◆利用休