五年级三角形面积.ppt

三角形面积计算 五年级数学 蔡家坡镇三原小学：张科侠 北师大版 复习 找出下列图形的高、底 做上述图形的高，首先确定什么？再怎么做？注意什么？ 拿出七巧板，学生动手操作。 再怎样的情况下，两个图形的面积相等？ 七巧板的面积等于那些图形面积的和？ 用七巧板中相同的两个图形拼平行四边形或长方形。 长方形、平行四边形面积怎样计算？ 下图是一张三角形彩纸，它的面积是多少？ 画方格，数一下就可以… 3cm 4cm 两个相同的三角形可以拼成一个长方形或平行四边形 h h a a 想一想 拼成的平行四边形与原来的三角形有什么关系？ （两个三角形等于一个平行四边形） （平行四边形的底是原来三角形的底） （平行四边形的高是原来三角形的高） 问 平行四边形的面积怎样计算？（ S=ah） 那么三角形的面积又怎样计算呢？ 因为：平行四边形的面积=底×高 所以：三角形的面积=底×高÷2 （为什么除以2） 怎样用字母表示三角形面积？ S=ah÷2 练习计算 三角形彩纸的面积？你能用公式计算吗？ S=ah÷2 =4×3÷2 =6（平方厘米） 用三角形的中位线求三角形的面积 沿三角形的中位线剪下、拼一拼、看一看、想一想：  同样： 三角形的面积=底×（高÷2） 练习： 小结 今天学习了什么内容？你有什么收获？ 2013.3.20. 谢谢同学们！