八年级人教版语文上册第二单元知识点复习.ppt

第二单元复习 鲁迅先生写的《阿长与〈山海经〉》所追忆的保姆，虽是一个粗人，然而它质朴、善良、热心。鲁迅深情抒写了对这位劳动妇女真挚的怀念。 朱自清的《背影》突出地刻画父亲的“背影”，着力地表现父爱。 李森祥的《台阶》，以农民的儿子作为故事的叙述者，叙述了父亲为盖房而拼命苦干的一生，表现了农民艰难困苦的生活状态和他们为改变现状而不懈努力的精神。 杨绛的《老王》，写自己与车夫的交往，写车夫艰难困苦的生活和善良厚道的品质，含蓄的提出了关怀不幸者的社会问题。 余秋雨的《信客》着重刻画了一个受人尊重的信客的形象，赞美了他的任劳任怨、诚信无私、善良宽容，说明了无私奉献的人总能赢得人们的尊重与爱戴。 单元内容复习 重要字词 1. 《阿长与〈山海经〉》惊骇 震悚 惶急 疮疤 诘问 渴慕 疏懒 霹雳 孤孀 2. 《朱自清》交卸 奔丧 狼籍 簌簌 赋闲 典质 颓唐 琐屑 3. 《台阶》尴尬 凹凼 烦躁 微不足道 大庭广众 4. 《老王》伛偻 惶恐 荒僻 塌败 取缔 骷髅 滞笨 愧怍 5. 《信客》接济 唏嘘 稀罕 噩耗 呵斥 焦灼 伎俩 颠沛 吊唁 文绉绉 长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺诺 生死祸福 克扣 拼音与生字： 1、选出下列加点字注音有误的一项 A.诘问 jié 震悚sǒng 霹雳lì 骇死kè B.蹒跚 pán 狼藉 jí 颓唐tu 尴尬gà C.筹划 chóu 镶嵌 qiàn 取缔dì 伛偻yǚ D.灰暗àn 颠沛pèi 焦灼 zhuó 唏嘘xū 2、选出成语中没有错别字的两项 A.触目伤怀 情郁于中 杯盘狼藉 B.转瞬即是 稍纵即逝 莫名其妙 C.羞愧难言 合二为一 泪如泉涌 D.轻而易举 淋漓尽至 与世长辞 （ A） （ A 、C） 文学常识 鲁迅 鲁迅原名（ ），浙江绍兴人，我国伟大的（ ）家、（ ）家、（ ）家。代表作有小说集《 》《彷徨》。散文集《 》。 我们学过的两篇课文《 》《 》都出自他的散文集《 》 周树人 文学 思想 革命 呐喊 朝花夕拾 阿长与〈山海经〉 从百草园到三味书屋 朝花夕拾 朱自清，字（ ） 江苏扬州人，我国著名的（ ）、（ ）、（ ）。 我们曾学过他散文 《 》。 文学常识  朱自清 佩弦 散文家 诗人 学者 春 文学常识  《老王》一文作者是（ ）原名杨季康，作家、翻译家。著有小说《 》。 本文中提到的“墨存”指的是（ ） 江苏余姚人，学者、作家。著有小说《 》。 钱钟书和杨绛 杨绛 洗澡 钱钟书 围城 文体常识 1、文章按体裁划分，可分为小说、戏剧、诗歌和（ ） 2、〈〈台阶〉〉一文的体裁是 3、〈〈背影〉〉一文的体裁是 散文 小说 散文 阅读写人记叙文的方法： 1. 人物及主人公： ⑴课文写了哪些人？ ⑵主人公是谁？ ⑶课文通过哪些事写人？ 2. 人物形象分析：⑴事件分析； （2）背景（环境）分析； （3）正面描写：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等； （4）侧面描写。 3. 主题挖掘：作者塑造人物形象或撰写文章的目的是什么？ 《朝花夕拾》简介 写作背景：《朝花夕拾》创作从1926年2月开始，到11月结束。后又在1927年7月11日写了《后记》。《朝花夕拾》最初以《旧事重提》为总题，陆续发表于《莽原》半月刊。1927年7月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，1928年9月结集时改名为《朝花夕拾》。于1928年9月由北京未名社出版，列为作者所编的《未名新集》之一。1929年2月再版。1932年9月第三版改由上海北新书局重排出版。书的封面为陶元庆所绘。 《朝花夕拾》共收入十篇作品。包括：对猫的厌恶和仇恨的《狗·猫·鼠》；怀念长妈妈又哀其不幸,怒其不争的《阿长与山海经》；批判封建孝道