我要的是葫芦第二课时解题.pptVIP

课前成语积累;;学习目标： （1）正确认写本课生字。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文。 （3）懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。 学习重、难点： 识字写字，有感情地朗读课文。 ;你会读吗？ 细长的葫芦藤 雪白的葫芦花 可爱的小葫芦 盯着 邻居 好哇 蚜虫 比赛 自言自语;招聘启示：;; “小糊涂”想：有几只虫子怕什么？ 　 “小糊涂”：“我的小葫芦，你快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”“小机灵”：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治治吧！”“小糊涂”：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” ; 一天，“小糊涂”看见叶子上爬着一些蚜虫，而可爱的小葫芦还好好地挂在葫芦藤上，心想： 　;猜猜他在想什么？;会演;“小糊涂”错在哪了？;;;