2015年资阳市高二下期历史考试题汇编.doc

资阳市2015—2016学年度高中二年级第二学期期末质量检测 历 史 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．全卷共6页，共100分． 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内． 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．第Ⅱ卷用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效． 3．考试结束，监考人只将答题卡收回． 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（共24个小题，每小题2分，共48分，在每小题列出的选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．古代中国社会有“出妇”之道，妇女没有家庭财产的继承权，认为“嫁出去的女儿泼出去的水”，女人出嫁后连姓氏都要随夫，也不能继承娘家的财产。这种现象根源于 A．宗法制的宗族森严原则 B．早期政治制度家国同构原则 C．分封制的权力与义务观 D．宗法制的父系血缘继承原则 2．《荀子·王制》记载：“论百工，审时事，辨功苦，尚完利，便备用，使雕琢文采不敢专造於家，工师之事也。”材料所反映的信息是 A．私营手工业分工非常细致 B．手工业者没有人生自由 C．手工业产品仅供皇家需要 D．手工业有专职官员管理 3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中评论中国某学派时说：“首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系，强调礼仪和社会责任。”该学派是 A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家 4．春秋战国时期的义利观：儒家主张重义轻利，墨家主张义利并重，道家主张利义双弃，法家主张一断以法。这些不同的“义利观”形成的主要原因是 A．“百家争鸣”局面促进了学术文化的发展 B．不同流派在社会巨变中的利益诉求不同 C．平民教育的发展推动传统文化重焕光彩 D．新兴地主阶级要求结束国家分裂掌握政权 5．辨析历史地图是学习历史的重要方法之一，右图为我国秦朝疆域图，该图可直接用于研究秦朝的 A．交通发展与风俗变迁 B．地方行政与民族关系 C．国家统一与文字演变 D．文明扩散与民族关系 6．纵观几千年来中国政治制度的发展与走向，无外乎“封建”或“郡县”两大基本框架。而汉高祖刘邦则对二者都抱有特殊的感情而难以取舍，其结果是 A．成功解决了血缘与政治的关系 B．未达到加强中央集权的目的 C．在制度创新方面遭到彻底失败 D．维护了西汉王朝的长治久安 7．汉代法律注重“春秋决狱”，凡义关伦常而现行法律无明文规定或虽有明文规定但却有碍伦常时，使用儒家经典《春秋》所载有关事例及其体现的道德原则作为司法审判的依据。这主要说明汉代 A．司法审判从重神权到重法治 B．君主专制下的法律及其苛刻 C．司法审判具有礼法结合特点 D．成文法法律体系已经较完善 8．东汉时，中医发现柳树皮可退烧止痛，而巴比伦、埃及、希腊在更早也有同样记载，但直至19世纪，欧洲科学家提纯柳树皮、绣线菊等得到水杨酸，才最终明了其原理，后又通过化学合成乙酰水杨酸即阿司匹林，解决了水杨酸严重伤胃的缺点。下列说法合理的是 A．中医长期领先欧洲医学 B．传统医学具有经验性特征 C．西药阿司匹林源于中医 D．中医药需要现代科学验证 9．古代中国某选官制度初创的本意是“盖以论人才高低，非谓世族高卑”，结果却造成“据上品者，非公侯之子孙，即当途之昆弟”的局面。该制度盛行于 A．战国时期 B．秦汉时期 C．魏晋南北朝时期 D．唐宋时期 10．学者黄正建著有《唐代衣食住行研究》一书，下列表述出自该书的是 A．“棉布成为广大民众的主要布料” B．“主食用谷物仍以粟、麦、稻为主” C．“城市里官民杂处、商民混居” D．“在交通要冲，形成了一大批工商市镇” 11．唐朝才女上官婉儿是一个谜一样的人物，据史书记载上官婉儿与专权的韦皇后一党关系非常紧密。而2013年发掘的上官婉儿的墓志全文，其中则记载了她强烈反对韦皇后支持下的安乐公主当“皇太女”的事件。对此以下说法较为合理的是 A．文献和实物二重证据更可信 B．史书记载没有任何客观性 C．考古发现是唯一真实的证据 D．墓志比史书记更具有主观性 12．中国绘画在唐代多有富贵、臃肿、华丽、多彩的特征，到了宋代则有清雅、单调、简朴的特征。该变化的主要原因是 A．商品经济繁荣 B．理学的现实影响 C．内忧外患的形势 D．中央集权的加强 13．著名历史学家周宝珠在他的一篇经济学论文中说 ：“（它）是宋代以前商品经济发展形势下出现的一种新事物，它扎根于农村商品经济的基础上，逐步变为沟通城乡的经济纽带，而后把与城市相连的部分变为城市的重要市区，使宋代城市达到一个新的历史水平，创出了中国古代城市……的新道路。”材料中的“新事物”指的是 A．草市 B．交子 C．夜市 D．商帮