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第10课时 一次函数（2） 【基础知识梳理】 1.一次函数与一次方程(组)、一元一次不等式的关系： (1)当一次函数y=kx+b(k≠0)的函数值为0时，相应的自变量的值即为方程kx+b=0的解，因此可利用一次函数的图象求一元一次方程的近似解或一元一次不等式的解集. (2)二元一次方程的每一组解就是对应一次函数图象上的点的坐标. (3)二元一次方程组的解就是对应两个一次函数图象的交点坐标. 因此可利用一次函数的图象求二元一次方程组的近似解. 2.一次函数与日常生活、生产实践有着广泛联系，实际生活中利用一次函数解决生产、生活、市场经济相关的函数应用问题，帮助方案设计和选择作出最佳的决策. 用一次函数解决实际问题时，要注重数形结合，做到眼中有式(解析式)，脑中有图(图象). 【基础诊断】 1、一次函数的图象如图所示，则方程的解为 。 2.（2011阜新）如图，直线y＝kx＋b (k＞0) 与x轴的交点为 (－2，0)，则关于x的不等式kx＋b＜0的解集是_ ． 3．弹簧的长度与所挂物体的质量的关系是一次函数，如图 所示，则不挂物体时弹簧的长度是______cm. 4. 如图所示，表示的是某航空公司托运行李的费用y（元）与托 运行李的质量x(千克)的关系，由图中可知行李的质量只要不超过 ________千克，就可以免费托运． 5．蜡烛在空气中燃烧的长度与时间成正比，如果一支原长15cm的 蜡烛4分钟后，其长度变为13cm，请写出剩余长度y(cm)与燃烧时 间x(分钟)的关系式为_________________．（不写x的范围） 【精典例题】 例1.在同一坐标系下，函数的图象如图所示：请根据图象回答： （1）方程组的解为＿＿＿＿＿。 （2）不等式的解集为＿＿＿＿＿。 （3）方程的解为＿＿＿＿＿。 （4）不等式的解集为＿＿＿＿＿。 [点拨]本题主要考察一次函数与一次方程(组)、一元一次不等式的关系，认真观察图像，较易确定正确答案。 例2.（2011乌鲁木齐）小王从A地前往B地，到达后立刻返回，他与A地的距离（千米）和所用的时间（小时）之间的函数关系如图所示。 （1）小王从B地返回A地用了多少小时？ （2）求小王出发6小时后距A地多远？ （3）在A、B之间有一C地，小王从去时途经C地，到返回时路过C地，共用了2小时20分，求A、C两地相距多远？ [点拨] 本题主要考察一次函数和一元一次方程的应用（行程问题），待定系数法，直线上点的坐标与方程的关系。 （1）从图可知，小王从B地返回A地用的时间。 （2）用待定系数法求出DE所在直线的解析式，并求出小王出发6小时后距A地的距离。 （3）利用去时C距A的距离=返回时C距A的距离列方程求解。 【自测训练】 A—基础训练 一．选择题： 1.（2011济南）一次函数y=（k﹣2）x+3的图象如图所示，则k的取值范围是（ ） A．k＞2 B．k＜2 C．k＞3 D．k＜32. （2011百色）两条直线和相交于点A(－2，3)，则方程组的解是（ ） A B C D 3. （2011天津）一家电信公司给顾客提供两种上网收费方式：方式A以每分0.1元的价格按上网所用时间计算；方式B除收月基费20元外．再以每分0．05元的价格按上网所用时间计费。若上网所用时问为分．计费为元，如图．是在同一直角坐标系中．分别描述两种计费方式的函救的图象，有下列结论： ① 图象甲描述的是方式A： ② 图象乙描述的是方式B； ③ 当上网所用时间为500分时，选择方式B省钱． 其中，正确结论的个数是 (A) 3 (B) 2 (C) 1 (D) 0 4.（2011梧州）如图，在平面直角坐标系中，直线y=23x－23与矩形ABCD的边OC、BC分别交于点E、F，已知OA=3，OC=4，则△CEF的面积是 （A）6 （B）3 （C）12 （D） 5.（2009济南）如图，点G、D、C在直线a上，点E、F、A、B在直线b上，若从如图所示的位置出发，沿直线b向右匀速运动，直到EG与BC重合．运动过程中与矩形重合部分的面积（S）随时间（t）变化的图象大致是（ ） 二、填空题 1.一次函数的图象过点（0，－2）和（3,0）两点，则方程的解为 。 2.两个函数y1=2x+1和y2=4x-7，当x__________时，y2＞y1． 3.一次函数与一次函数两图象有一个公共点，则这个公共点的坐标为 。 4.（2011绍兴）小敏从A地出发向B地行走，同时小聪从B地出发向A地行走，如图所示，相交于点P